¿Tenés dudas sobre el programa, la modalidad o el enfoque del curso?

Te invitamos a participar de un encuentro virtual breve e informal de 30 minutos para conversar son Lucía Suyai Mendiberri y Silvana Rivero sobre el curso ejecutivo "Negocios Digitales, Economía de Datos y Regulación".

Será un espacio ideal para repasar los contenidos clave, conocer la dinámica de cursada y responder todas tus preguntas antes de formalizar la inscripción.

     ACTIVIDAD NO ARANCELADA - REQUIERE INSCRIPCIÓN PREVIA     
Recibirás vía e-mail la confirmación de inscripción y el enlace de acceso para conectarte el día del evento.

Este es uno de los cursos ejecutivos que dicta el CETyS, Centro de Estudios en Tecnología y Sociedad de la Universidad de San Andrés, espacio académico e interdisciplinario de investigación, formación y acción sobre las dinámicas y políticas centradas en Internet, la economía política digital y las tecnologías emergentes, con el foco en las particularidades de las discusiones en América Latina.

Seminario CEDH

Juventudes desiguales: reproducción social de ventajas y exclusiones 

Agustín Salvia

Fecha y hora

Jueves 17 de septiembre de 14:30 a 16:00 hs

Seminario via Zoom 

Al inscribirse recibirán el link para la reunión.

Resumen

Estudiar, acceder a un empleo de calidad, formar una familia y disponer de recursos para afrontar la vida adulta son oportunidades fuertemente desiguales entre los jóvenes. La posición socioeconómica del hogar estructura esas diferencias y favorece la acumulación de ventajas y desventajas educativas, laborales, familiares y psicosociales.
 

Los invitamos a inscribirse en la reunión informativa virtual vía plataforma ZOOM, para poder obtener más información al respecto de nuestro programa: cuerpo docente, plan de estudios, y más, y poder evacuar todas las consultas que pudieran tener. Será el día jueves 17 de septiembre de 17h a 18h.

La Maestría y Especialización en Derecho Penal está diseñada para proporcionar a abogados litigantes, jóvenes investigadores, empleados y funcionarios judiciales conocimientos teóricos avanzados sobre los problemas centrales del derecho penal y procesal penal contemporáneo, necesarios para el desarrollo una práctica profesional de excelencia. A fin de atender estos requisitos académicos y profesionales, se ha diseñado un plan de estudios que combina cursos generales sobre fundamentos del derecho penal, teoría de la imputación penal, derecho procesal penal, prueba penal y garantías constitucionales del proceso penal con otros específicos sobre temas que de gran relevancia para la práctica penal actual. Algunos aspectos diferenciadores del programa son, además de su enfoque práctico, la desatacada calidad del cuerpo de profesores, y una mirada profundizada a la criminalidad compleja y a problemas de la investigación penal y la prueba de los hechos. En síntesis, la Maestría y Especialización en Derecho Penal están orientadas a proporcionar los conocimientos teóricos y analíticos para un adecuado ejercicio profesional en el ámbito penal.

Coordinadora Acádemica:

ERICA PEDRUZZI Directora de la Maestría en Derecho de los Negocios y del Centro de Estudios Anticorrupción, y co-coordinadora académica de la "Diplomatura en Gobierno Corporativo, Compliance, Control & Assurance" en la Universidad de San Andrés. Master of Laws (LL.M.) New York University School of Law (USA), Abogada (UB)

The synercome: How the environment shapes the body health and the brain capital

Resumen

 Ciclo Alumni "Trabajar con IA" | Claude #1, #2 y #3 

Casi todos abrimos Claude alguna vez. El salto está en configurarlo para que entienda tu rol y escriba con tu voz, que puedas delegarle tareas que se ejecutan sin que estés mirando, y que puedas armar asistentes que repitan tus procesos igual de bien la vez veinte que la primera.

Te invitamos a sumarte a un ciclo donde cada encuentro termine con algo funcionando: un entregable real, una tarea corriendo sola, un asistente propio.

 EPISODIO #1 | ARRANCÁ A TRABAJAR CON CLAUDE 
- Las tres formas de usar Claude y cuándo conviene cada una.
- Qué cambia cuando trabaja con tus archivos y ejecuta tareas de varios pasos.
- Configurarlo para que escriba con tu voz y entienda tu rol.
- Los errores que hacen perder tiempo, y cómo esquivarlos

QUÉ TE VAS A LLEVAR:
Claude configurado a su medida y un entregable real resuelto en vivo.

En el episodio # 2, vamos a poner a Claude a trabajar solo, y en el # 3, a crear tu propio asistente. Al terminar los tres, vas a poder tener Claude configurado, una tarea corriendo sola, un asistente propio y un plan para implementarlo. Una caja de herramientas montada y lista para usar.

>> ESTE CICLO ES PARA VOS: SI USÁS IA DE A RATOS Y LA QUERÉS CONVERTIR EN RESULTADOS. SIN REQUISITOS TÉCNICOS.

 ACTIVIDAD NO ARANCELADA. REQUIERE INSCRIPCIÓN PREVIA. 

 Recibirás vía e-mail la confirmación de inscripción y el link a Zoom para participar: es el mismo para los 3 encuentros, no es necesario que vuelvas a inscribirte.

Sobre Joan Cwaik:

Autor, conferencista internacional y divulgador especializado en tecnologías emergentes y cultura digital. Es Head of Marketing para Latinoamérica en Maytronics y profesor de la Universidad de San Andrés, donde coordina el Programa de Tecnologías Emergentes. Publicó cinco libros, entre ellos El Algoritmo (Planeta, 2025) y El Quinto Poder (Planeta, 2025, con Martín Yeza). Dio más de 500 conferencias en más de 20 países y es columnista en Diario Perfil y El Observador (Uruguay). Magíster en Dirección de Empresas (IAE).

INGRESO MARZO 2027

 Cursada Flexible: Presencial / Online

Te invitamos a conversar con

Andrea Oelsner, Directora de la MPEI,

acerca de tus dudas y preguntas 

 ¡Te esperamos!

(Via ZOOM)

Te invitamos a conocer nuestra propuesta:

• Desarrollo de pensamiento estratégico y mirada analitica para un asesoramiento legal empresario de vanguardia
• Formación para abogados del futuro, innovadores, ágiles y con una fuerte inmersión en el mundo digital.
• Networking: formá parte de la comunidad de la Universidad de San Andrés
• Claustro de profesores de excelencia con foco en la enseñanza personalizada
• Mentoreo de carrera para abogados lideres
• Jornadas optativas en el Campus Victoria: aprendé sobre marketing, neurociencias, oratoria, liderazgo y negociación entre otros.
• Intercambios con Escuelas de Derecho en Europa y USA

“La Maestría en Derecho de los Negocios de la Universidad de San Andrés está diseñada para equipar a nuestros alumnos con herramientas prácticas para el asesoramiento legal empresario. Se propone actualizar los contenidos vistos en la carrera de abogacía y profundizar el conocimiento en áreas del derecho de aplicación específica a un contexto de negocios, poniendo el foco en las novedades tecnológicas y en las normativas más recientes.

Las organizaciones son cada vez más dinámicas y los entornos más cambiantes. Por eso, nuestro objetivo es preparar a los profesionales del presente y del futuro, resignificando el rol del abogado de empresa como un elemento clave del negocio.

Nuestro programa revisa y actualiza sus contenidos año a año, permitiendo que cada alumno diseñe una parte de la maestría a la medida de sus necesidades, a través de una amplia oferta de seminarios optativos sobre temas de actualidad que varían teniendo en cuenta el contexto global y local.

La construcción de una red de contactos que facilita la generación de oportunidades profesionales y la pertenencia a la comunidad de la Universidad de San Andrés potencian la excelencia de nuestra maestría y la convierten en una propuesta única para los abogados de empresa.”

Erica Pedruzzi
Master of Laws (LL.M.), New York University
Directora Maestría en Derecho de los Negocios, Universidad de San Andrés

Los invitamos a ser parte de la reunión Informativa del próximo 29 de septiembre a las 18:00h (Arg.) de la Maestría en Propiedad Intelectual e Innovación en su decima edición del programa de posgrados de la Universidad de San Andrés.

La Maestría en Propiedad Intelectual e Innovación es un programa organizado en forma conjunta con la Organización Mundial de Propiedad Intelectual (OMPI) y el Instituto Nacional de Propiedad Industrial (INPI).

Formate como profesional especializado en la gestión de activos intangibles y de conocimiento, promoviendo así el desarrollo sostenible y eficiente de ecosistemas de innovación en la región. Sé parte de una red regional interdisciplinaria de profesionales expertos en Propiedad Intelectual del sector público, privado y de la academia.

                                                                                        Fecha: 29 de septiembre

Modalidad: online (plataforma zoom)

Hora: 18:00hs (hora argentina)

Actividad gratuita, no arancelada.

Requiere inscripción previa.

Contacto :

Maestría en Propiedad Intelectual e Innovación

admisionesmipi@udesa.edu.ar

Cel. +54 911 7078- 0030

Evento: Segundo Webinar - Concurso Contar con Datos 2026

Día y horario: martes 29 de septiembre, 19 h.

Orador: Andrés Snitcofsky, Diseñador Gráfico.

Modalidad: Online | Zoom

Una vez finalizada la inscripción recibirán el link correspondiente en su correo electrónico.

"Contar con Datos" está a tu alcance: guía práctica para armar tu proyecto y participar este año.

¿Estás pensando en participar del concurso pero no sabés si estás "a la altura"? Este webinar está pensado especialmente para vos. Recorreremos ejemplos sencillos de ediciones anteriores, claves de diseño accesibles y metodologías de trabajo que te van a demostrar que tenés todo lo necesario para postular tu primer proyecto de visualización de datos.

Orador: Andrés Snitcofsky, Diseñador Gráfico por la Universidad de Buenos Aires. Especialista en visualización de datos, diseño de interfaces, animación y comunicación visual. Lidera el proyecto Cargografías, una plataforma que visualiza la trayectoria de cargos públicos en Argentina, y colabora en proyectos de periodismo de datos en Economía Feminista y la Fundación Bunge y Born. Con una amplia trayectoria en motion graphics y diseño gráfico para televisión, actualmente enfoca su trabajo en la comunicación visual con impacto social, combinando visualización de datos y activismo digital. Ha sido docente en la Universidad de Buenos Aires y en la Universidad Nacional de Avellaneda.

Especializate en la disciplina que está cambiando el mundo.
Te invitamos a participar de la próxima charla informativa online.

Patricio Clark Di Leoni, Director de la Maestría, y Nicolás D'Ippolito, Co-Director, te esperan de forma online para contarte los detalles de los contenidos y la metodología del posgrado en un espacio de intercambio para responder preguntas e inquietudes sobre el alcance de nuestra propuesta académica.

Al finalizar conocerás en profundidad el enfoque profesional y perfil académico del programa, sus ventajas y especialidades, la modalidad de cursada y los requisitos necesarios de admisión.

Por favor reservá tu lugar dejando tus datos en el botón de inscripción. El día del evento te enviaremos el link de acceso a la reunión informativa online.

¡Te esperamos!

Si necesitás más información, podés comunicarte con nosotros a través de admisiones.mia@udesa.edu.ar.

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE DE INSCRIPCIÓN PREVIA

¡Convertite en el periodista del futuro! 

El mundo cambia a gran velocidad y el periodismo debe evolucionar con él. La Maestría en Periodismo de la Universidad de San Andrés y el Grupo Clarín te brinda las herramientas y conocimientos necesarios para ejercer un periodismo innovador, con estilo propio y adaptado a los nuevos desafíos. Para que puedas desarrollarte como profesional en medios, darle forma a tu proyecto o desempeñarte en cualquier ámbito público o privado que exija la labor de periodistas competentes. 

• Formación en medios: prensa escrita, radio, TV y digital
• Docentes y profesionales de prestigio
• Oportunidades de becas y pasantías
• Cursada en Buenos Aires

¡Es tu momento! Sumate a la Maestría en Periodismo de la Universidad de San Andrés y el Grupo Clarín y convertite en un periodista preparado para la actualidad. 

INGRESO MARZO 2027

Te invitamos a conversar con 

Silvia Ramirez Gelbes, Directora de MP,

acerca de tus dudas y preguntas. 

 ¡Te esperamos!

(Via ZOOM)

¡Es tu oportunidad! Viví la experiencia de ser alumno por un día en la Escuela de Negocios de la Universidad de San Andrés, participando de una clase exclusiva junto a nuestros profesores y futuros colegas.

En esta edición, trabajaremos con un caso real de Amazon, explorando su estrategia y modelo de negocio. Para acceder al mismo clic acá. Por favor leer el caso antes de asistir a la masterclass.

Además, tendrás la oportunidad de conversar mano a mano con dos profesores destacados: Claudio Darín y Pedro Frías.

Speakers:

Claudio Darín
MBA con especialización en Marketing de ESIC Madrid y Licenciado en Administración de Empresas y Contador Público Cum Laude de la UBA. Es profesor de Marketing Estratégico en el MBA, en la Maestría en Marketing y en Educación Ejecutiva de Universidad de San Andrés, desde donde ha acompañado en procesos de transformación a organizaciones de diversos sectores e industrias.

Pedro Frías

MBA por el IAE Business School de la Universidad Austral, Contador Público y Licenciado en Administración por la Universidad de Buenos Aires. Es profesor de la Escuela de Negocios de la Universidad de San Andrés. Además, fue director de la Maestría en Administración de Negocios (MBA) de UdeSA desde 2014 hasta 2017.

Evento online

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE DE INSCRIPCIÓN PREVIA

¡TE ESPERAMOS!

Las Pymes en la Agenda Pública: Perspectivas Gubernamentales y Políticas en el Cono Sur.
Referentes gubernamentales de Argentina, Uruguay y Paraguay comparten su visión sobre el presente y el futuro de las pymes en la región. Una charla sobre las políticas vigentes, las oportunidades en sectores estratégicos, los incentivos para exportar y las facilidades para radicar empresas. El objetivo es identificar herramientas concretas e iniciativas de integración regional que impulsen el crecimiento de las empresas.

Panelistas

-Argentina: Pablo Lavign | Secretaría de Industria, Comercio y de la Pequeña y Mediana Empresa | Economista.

-Paraguay: Gustavo Gimenez Fernandez | Vice Ministro de Mipymes | Ingeniero Comercial, Administración de Empresas, Marketing, Comercio Exterior.

-Uruguay: Dr. Juan Ignacio Dorrego Viera | Presidente de la Agencia Nacional de Desarrollo | Ph.D. Bioeconomy.

Moderador

Hernán Etiennot
Profesor UdeSA | Co-Director Iniciativa Pyme y Empresas Familiares | Ph.D. Negocios
 

Evento online

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE DE INSCRIPCIÓN PREVIA

¡TE ESPERAMOS!

La Maestría en Educación prepara profesionales e investigadores con capacidad para comprender y abordar los desafíos de la Educación en distintos contextos sociales e institucionales.

Actualmente se ofrecen tres trayectos formativos: Política y Gestión, Pedagogía y Enseñanza, y Tecnología y Educación.

En la reunión se brindará información detallada sobre el plan de estudios, el plantel docente, la inserción laboral y el programa de becas.

Te invitamos a inscribirte en la reunión informativa virtual, en donde podrás obtener más información respecto de nuestro programa (cuerpo docente, plan de estudios, programas de intercambio, etc.). La reunión será el miércoles 14 de octubre a las 17:00h vía Zoom.

En la práctica profesional, jueces, fiscales y defensores deben resolver a diario cuestiones probatorias y desenvolverse en audiencias y juicios orales, ámbitos que exigen conocimientos, habilidades y destrezas específicos que no siempre se desarrollan adecuadamente durante la formación de grado.
La maestría busca formar a los estudiantes en razonamiento probatorio, medios de prueba y técnicas de litigación y procedimiento penal, proporcionándoles los conocimientos y las habilidades necesarios para un ejercicio profesional de excelencia, con especial énfasis en procesos adversariales.

Los invitamos a inscribirse en la reunión informativa virtual vía plataforma ZOOM, para poder obtener más información al respecto de nuestro programa: cuerpo docente, plan de estudios, y más, y poder evacuar todas las consultas que pudieran tener. Será el día miércoles 14 de octubre de 18.30h a 19.30h.

La Maestría y Especialización en Derecho Penal está diseñada para proporcionar a abogados litigantes, jóvenes investigadores, empleados y funcionarios judiciales conocimientos teóricos avanzados sobre los problemas centrales del derecho penal y procesal penal contemporáneo, necesarios para el desarrollo una práctica profesional de excelencia. A fin de atender estos requisitos académicos y profesionales, se ha diseñado un plan de estudios que combina cursos generales sobre fundamentos del derecho penal, teoría de la imputación penal, derecho procesal penal, prueba penal y garantías constitucionales del proceso penal con otros específicos sobre temas que de gran relevancia para la práctica penal actual. Algunos aspectos diferenciadores del programa son, además de su enfoque práctico, la desatacada calidad del cuerpo de profesores, y una mirada profundizada a la criminalidad compleja y a problemas de la investigación penal y la prueba de los hechos. En síntesis, la Maestría y Especialización en Derecho Penal están orientadas a proporcionar los conocimientos teóricos y analíticos para un adecuado ejercicio profesional en el ámbito penal.

Especializate en la disciplina que está cambiando el mundo.
Te invitamos a participar de la próxima charla informativa online.

Patricio Clark Di Leoni, Director de la Maestría, y Nicolás D'Ippolito, Co-Director, te esperan de forma online para contarte los detalles de los contenidos y la metodología del posgrado en un espacio de intercambio para responder preguntas e inquietudes sobre el alcance de nuestra propuesta académica.

Al finalizar conocerás en profundidad el enfoque profesional y perfil académico del programa, sus ventajas y especialidades, la modalidad de cursada y los requisitos necesarios de admisión.

Por favor reservá tu lugar dejando tus datos en el botón de inscripción. El día del evento te enviaremos el link de acceso a la reunión informativa online.

¡Te esperamos!

Si necesitás más información, podés comunicarte con nosotros a través de admisiones.mia@udesa.edu.ar.

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE DE INSCRIPCIÓN PREVIA

Te invitamos a conocer más acerca de la Especialización en Educación en Ciencias Naturales.  

Dirección: María Eugenia Podestá

Modalidad: 100% online y asincrónica

Esta reunión se realizará a través de Zoom el jueves 15 de octubre a las 18.00 h (Hora Argentina)

El día anterior enviaremos el link para acceder.

Consultas: especializacion-ciencias@udesa.edu.ar

Más información en nuestra página web

Innovar no siempre significa crear algo completamente nuevo. Muchas veces significa aprender a mirar los desafíos de otra manera, desarrollar nuevas capacidades y transformar esas perspectivas en acciones concretas.

En este encuentro, Carlos Osorio, Ph.D. y Director del Master in Business Innovation de UdeSA, propone repensar la innovación corporativa desde un enfoque práctico y riguroso, compartiendo marcos conceptuales y herramientas para transformar ideas en resultados medibles.

Un encuentro pensado para líderes y organizaciones que buscan hacer de la innovación una capacidad concreta y sostenible, integrada a su forma de gestionar y crear valor.

Una conversación para repensar cómo innovamos y, sobre todo, cómo logramos que la innovación suceda.

Speaker:

Carlos Osorio

Ph.D. in Technology, Management and Policy, Engineering Systems Division, MIT. Director del Master in Business Innovation, UdeSA.

Evento online

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE DE INSCRIPCIÓN PREVIA

¡TE ESPERAMOS!

PROGRAMA DE GESTIÓN, LIDERAZGO Y TRANSFORMACIÓN ESCOLAR

Ciclo "Liderar Escuelas Complejas"

Carlos Cosentino

Las instituciones educativas desarrollan hoy su tarea en escenarios caracterizados por la incertidumbre, la aceleración de los cambios, el impacto de las tecnologías, la diversidad de actores y la creciente complejidad de los problemas que atraviesan la vida escolar. En este contexto, los equipos docentes y directivos necesitan ampliar sus capacidades para comprender la dinámica institucional, interpretar situaciones complejas y tomar decisiones pertinentes.

Este seminario propone un marco conceptual innovador para el liderazgo escolar, basado en la comprensión de la escuela como un sistema complejo. Desde esta perspectiva, liderar consiste en ir más allá de administrar recursos o implementar proyectos, se orienta a desarrollar la capacidad de leer estratégicamente la organización y el aula, construir problemas relevantes, coordinar acciones colectivas y promover procesos sostenibles de mejora.

Contenidos y encuentros:

Primer encuentro. Comprender y leer la escuela como sistema complejo

• Los nuevos desafíos del liderazgo escolar.
• La escuela como sistema complejo.
• Dinámicas institucionales: estabilidad, cambio y emergencia.
• Escaneo estratégico y lectura de la organización.
• De los síntomas a la construcción de problemas institucionales.

Encuentro sincrónico: martes 20 de octubre de 18 a 20h

Segundo encuentro. Decidir e intervenir para transformar

• Liderazgo distribuido y construcción de capacidades institucionales.
• Planificación situada en contextos de incertidumbre.
• Diseño de intervenciones estratégicas.
• Aprendizaje organizacional y mejora institucional.
• Integración del modelo de liderazgo trabajado durante el seminario.

Encuentro sincrónico: martes 27 de octubre de 18 a 20h

Modalidad de cursada:

El seminario se desarrollará bajo la modalidad de Laboratorio de Gestión Escolar, una propuesta que integra desarrollos conceptuales, análisis de casos y aplicación práctica. Cada encuentro combinará:

• exposiciones breves para presentar los principales conceptos;
• análisis de situaciones institucionales reales;
• actividades de reflexión y discusión entre pares;
• utilización de herramientas para la lectura estratégica de las organizaciones;
• diseño de alternativas de intervención aplicables a la propia institución.

Esta modalidad busca favorecer la articulación entre conocimiento académico y práctica profesional, promoviendo que los participantes construyan nuevas formas de comprender e intervenir sobre los desafíos de la gestión escolar.

Se entregarán certificados de participación a quienes asistan a ambos encuentros.

Destinatarios:

Directores y vicedirectores de instituciones educativas. Equipos de conducción. Supervisores e inspectores. Coordinadores pedagógicos. Docentes de todos los niveles. Equipos técnicos de organismos educativos. Formadores de docentes y directivos.

Arancel: $80.000 

Colegios con convenio: consulte código de descuento por mail a extension-educacion@udesa.edu.ar 

Escuelas públicas de gestión estatal: consulte regímenes de becas y descuentos por mail a extension-educacion@udesa.edu.ar 

Carlos Cosentino es Doctor en Educación por la Universidad de San Andrés. Co-Director de la Línea de Investigación en Gestión Educativa (CIAESA – Universidad de San Andrés). Docente de la Especialización en Dirección y Transformación Educativa (EsDETE). Director y fundador de la Escuela Secundaria. Su actividad académica se centra en el estudio de la gestión y el liderazgo de instituciones educativas desde la perspectiva de los sistemas complejos. Sus investigaciones articulan ciencia de la complejidad, liderazgo educativo y planificación estratégica para comprender los procesos de adaptación, aprendizaje y transformación de las organizaciones escolares en contextos de incertidumbre. El seminario recupera los principales resultados de esa línea de investigación y los traduce en un modelo de trabajo orientado a fortalecer las capacidades de conducción de directivos y equipos de gestión.

Si tenés un título universitario de cuatro años o más y querés formarte en los aspectos pedagógicos de tu disciplina para dar clases en los niveles secundario y superior del sistema educativo, este programa es para vos.

Te invitamos a la reunión informativa del Profesorado Universitario- Ciclo de complementación curricular, donde se brindarán detalles del plan de estudios, modalidad de cursada, aranceles, proceso de admisión y programa de becas.

Destinatarios: egresados universitarios (carreras universitarias de grado de cuatro años o más que requieran formación pedagógica)

Modalidad: 100% virtual 

Esta reunión se realizará a través de Zoom el día martes 20 de octubre a las 18 h, al inscribirte recibirás el link para acceder.

Más información del Profesorado en: https://udesa.edu.ar/escuela-de-educacion/profesorado-universitario

Fechas para agendar:

• 1° cierre de inscripciones (con y sin asistencia financiera): 14 de diciembre
• Inicio de clases: 6 de marzo 2027

Dirección: Rebeca Anijovich
Coordinación: Graciela López López

Si sos directivo, coordinador de área o de nivel, asesor pedagógico, supervisor en ejercicio, docente o educador o aspiras a alguno de estos cargos en los distintos niveles educativos, este programa es para vos.

Te invitamos a la Reunión Informativa de la Especialización en Dirección Escolar para la Transformación Educativa, donde se brindarán detalles del plan de estudios, modalidad de cursada, proceso de admisión y programa de becas.

Dirección: María Victoria Abregú
Comité Académico: Lila Pinto, Rebeca Anijovich y Axel Rivas

Modalidad: 100% a distancia

Esta reunión se realizará a través de Zoom el  miércoles 21 de octubre a las 18.30h, el día anterior te enviaremos el link para acceder.

Consultas: especializacion-dete@udesa.edu.ar

Más información en nuestra página web: udesa.edu.ar/esdete

¿Cómo puede la evidencia científica sobre el aprendizaje enriquecer las decisiones que tomamos al enseñar, aprender y diseñar experiencias educativas?

Con esa pregunta como punto de partida, la Escuela de Educación y el Departamento de Ciencias de la Vida y del Comportamiento de la Universidad de San Andrés presentan la nueva Especialización en Neurociencia Educacional, una propuesta de posgrado que integra perspectivas provenientes de la educación, la neurociencia, la psicología cognitiva y del desarrollo.

A lo largo de un año de formación, los participantes desarrollarán herramientas para analizar críticamente la evidencia científica y comprender cómo puede aportar al diseño, la implementación y la evaluación de prácticas educativas, siempre considerando los alcances, las limitaciones y las posibilidades reales de transferencia al trabajo cotidiano.

Con modalidad 100 % a distancia, la Especialización está dirigida a profesionales interesados en fortalecer sus decisiones pedagógicas, de gestión e investigación desde una mirada interdisciplinaria y basada en evidencia.

Te invitamos a participar de la charla informativa para conocer la propuesta, conversar con el equipo académico y despejar todas tus consultas.

Reunión informativa de la Maestría en Ciencia de Datos

Te invitamos a sumarte a nuestra reunión informativa vía ZOOM, donde vas a poder conocer en detalle el programa académico: plan de estudios,  oportunidades, cuerpo docente y mucho más. 

• ️ Fecha: 22 de octubre
•  Horario: 18:30 h a 19:15 h
•  Modalidad: Virtual por ZOOM

Confirmá tu participación completando tus datos a través del botón de inscripción.

El día del encuentro vas a recibir el enlace para conectarte a la charla informativa virtual.

¡Te esperamos!

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE DE INSCRIPCIÓN PREVIA

Te invitamos a participar del X Seminario Anual sobre Reporte Corporativo, organizado por la Comisión de Estudios sobre Reporte Corporativo de la Escuela de Negocios de la Universidad de San Andrés.

El seminario está dirigido a los responsables de la preparación y demás interesados en el Reporte Corporativo como herramienta de gestión y comunicación.

En esta oportunidad se analizarán las implicancias de los importantes cambios que introduce en el Estado de Resultados la NIIF 18, se discutirá cómo la cultura de la sostenibilidad es palanca de crecimiento y generadora de valor en las organizaciones, se presentarán propuestas sobre cómo las PyMEs pueden liderar el cambio siendo parte de cadenas de valor sostenible y se procurará aportar respuestas a las cuestiones claves que plantea el informe de sostenibilidad en una nueva etapa de su evolución.

Como lo ha venido haciendo durante diez años ya, el Seminario seguramente seguirá generando contribuciones para mejorar el Reporte Corporativo, con la convicción de que es un elemento fundamental en el desarrollo del mercado financiero y de capitales y por esa vía del desarrollo mismo de las empresas.

VER PROGRAMA

Expositores:
Betina del Valle Azugna (Sancor Seguros), Lucía Bermejo (LB Consultora ESG), Julián Costábile (SMS), Sergio Cravero (PwC), Alejandra Hryszkiewicz (Ternium), María Iribarne (YPF Luz), María Irigoyen (Sustenia), Nicolás Jerkovic (IAIA), Marcelo Kozak (Grupo Peñaflor), Cecilia Mas (Deloitte), Flavia Maslaton (PwC), María Migoya (CSD y Asociados), Alfredo Pagano (Asesor de Directorios), Brian Paoli (PwC), María Rigou (EY), Edgardo Rodríguez (KPMG), Gustavo Sinner (AG Sustentable), Diego Valeggiani (ILYG + Kudos International) y Fermín del Valle (UdeSA).

La Maestría en Educación prepara profesionales e investigadores con capacidad para comprender y abordar los desafíos de la Educación en distintos contextos sociales e institucionales.

Actualmente se ofrecen tres trayectos formativos: Política y Gestión, Pedagogía y Enseñanza, y Tecnología y Educación.

En la reunión se brindará información detallada sobre el plan de estudios, el plantel docente, la inserción laboral y el programa de becas.

Especializate en la disciplina que está cambiando el mundo.
Te invitamos a participar de la próxima charla informativa online.

Patricio Clark Di Leoni, Director de la Maestría, y Nicolás D'Ippolito, Co-Director, te esperan de forma online para contarte los detalles de los contenidos y la metodología del posgrado en un espacio de intercambio para responder preguntas e inquietudes sobre el alcance de nuestra propuesta académica.

Al finalizar conocerás en profundidad el enfoque profesional y perfil académico del programa, sus ventajas y especialidades, la modalidad de cursada y los requisitos necesarios de admisión.

Por favor reservá tu lugar dejando tus datos en el botón de inscripción. El día del evento te enviaremos el link de acceso a la reunión informativa online.

¡Te esperamos!

Si necesitás más información, podés comunicarte con nosotros a través de admisiones.mia@udesa.edu.ar.

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE DE INSCRIPCIÓN PREVIA

¡Vuelven las Olimpíadas San Andrés 2026!

Es un gran placer contactarlos nuevamente para convocarlos a ser parte de la 19na. Edición de las Olimpíadas San Andrés.

Este año, la competencia contará con una amplia variedad de disciplinas para todos los gustos:  Ajedrez, Arquería, Básquet Femenino y Masculino, Fútbol Femenino y Masculino, Golf, Handball, Hockey Femenino, Natación, Pádel (mixto), Rugby 7 (masculino), Tenis Femenino y Masculino y Vóley Femenino y Masculino. 

Información Importante y Próximos Pasos

• Sitio Web Oficial: Pueden consultar todos los detalles del evento en udesa.edu.ar/olimpiadas-san-andres-jorge-g-taylor. La página se irá actualizando oportunamente.

• ¡Novedades en breve! Muy pronto estará disponible toda la información específica de la edición 2026 y se habilitará el sistema para realizar las inscripciones y los pagos. ¡Estén atentos!

• ¿Tienen dudas? Ante cualquier consulta, no duden en escribirnos a deportes@udesa.edu.ar para recibir más información.

¡Los esperamos para vivir otra edición inolvidable!

Los invitamos a participar de la 19.ª edición de las Olimpiadas San Andrés "Jorge Gordon Taylor" 2026.

*Deportes: ajedrez, arquería, básquet, fútbol, golf, handball, natación, tenis y voleibol: femenino y masculino; y hockey 7 femenino y rugby 7 masculino.

*Presentación y Reglamento General Olimpíadas San Andrés:

Link: https://surl.li/hafvwq

*Fechas de inscripción

• Inicio: Viernes 11 de septiembre

• Cierre: Viernes 16 de octubre

Les informamos que a partir de esta edición contaremos con la página web oficial de las Olimpiadas San Andrés, donde podrán ver resultados en vivo, fotos y cargar información. 
 

*Paso a paso para inscribirse:

1. Registro y pago: Hacer clic en el botón INSCRIBIRME (de este evento), y completar el pago.
2. Acceso a la plataforma: La universidad inscripta recibirá un correo electrónico con un enlace para crear la contraseña e ingresar a la web oficial de las Olimpiadas San Andrés.
3. Carga de documentación: Dentro del sitio, deberán subir las listas de buena fe y las pólizas de seguro (en caso de ser necesario).

*Contacto: Consultas o algún inconveniente durante el proceso, escribir a olimpiadas@udesa.edu.ar

¡Los esperamos para vivir una nueva edición!

Taller: Tensiones entre Capitalismo y Democracia

El taller está destinado a plantear algunos interrogantes sobre las tensiones actuales entre el capitalismo y la democracia y su impacto sobre el Estado en los tiempos que corren. Se abordaran las principales etapas históricas en Occidente con el propósito de iluminar por contraste y comparación la actual etapa histórica denominada neoliberal. Contendrá el análisis del liberalismo del siglo XIX y del keynesianismo y las razones de su surgimiento y crisis. Se profundizará en las características de la etapa neoliberal y de las reformas que realiza y promete. Finalmente realizaremos el balance que sobre el Estado ha producido el neoliberalismo y las tensiones que ocasiona en su relación con la democracia.

La dinámica del taller es de sesiones de una hora y treinta minutos cada una como máximo: comienza con una pregunta disparadora y una discusión sobre ella; sigue con una presentación del docente y finaliza con un debate posterior. Cada una de estas etapas duraran 30 minutos aproximadamente. Se pondrá bibliografía pertinente a disposición de los participantes
 

Contenido de las sesiones

SESION 1.  Perspectiva histórica: el  Absolutismo Monárquico y su intervención económica y social. El surgimiento y crisis del  Liberalismo y del Keynesianismo. 

SESION 2.  El surgimiento del Neoliberalismo, sus elementos centrales y sus diferencias y similitudes con el liberalismo del siglo XIX.  Principales estrategias y efectos. El impacto sobre el Estado.

SESIÓN 3.  Las tensiones entre Capitalismo y Democracia hoy. Conflictos latentes y formas de acomodación entre ambos. Potencia capitalista e impulso igualitario como criterios centrales para clasificar sociedades

Fechas y horario
Martes 10, 17 y 24 de noviembre de 2026, a las 19.30 h.
Duración de cada clase: 1 hora y 30 minutos.

Modalidad
Virtual.

Certificación
Se emitirá certificado de la Universidad de San Andrés.

Costo
Nacionales argentinos: AR$ 50.000
Otras nacionalidades: U$D 50
Si tenés dificultades para afrontar el costo, escribinos a mpoliticaspublicas@udesa.edu.ar para ver las becas disponibles.

Especializate en la disciplina que está cambiando el mundo.
Te invitamos a participar de la próxima charla informativa online.

Patricio Clark Di Leoni, Director de la Maestría, y Nicolás D'Ippolito, Co-Director, te esperan de forma online para contarte los detalles de los contenidos y la metodología del posgrado en un espacio de intercambio para responder preguntas e inquietudes sobre el alcance de nuestra propuesta académica.

Al finalizar conocerás en profundidad el enfoque profesional y perfil académico del programa, sus ventajas y especialidades, la modalidad de cursada y los requisitos necesarios de admisión.

Por favor reservá tu lugar dejando tus datos en el botón de inscripción. El día del evento te enviaremos el link de acceso a la reunión informativa online.

¡Te esperamos!

Si necesitás más información, podés comunicarte con nosotros a través de admisiones.mia@udesa.edu.ar.

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE DE INSCRIPCIÓN PREVIA

¿Cómo puede la evidencia científica sobre el aprendizaje enriquecer las decisiones que tomamos al enseñar, aprender y diseñar experiencias educativas?

Con esa pregunta como punto de partida, la Escuela de Educación y el Departamento de Ciencias de la Vida y del Comportamiento de la Universidad de San Andrés presentan la nueva Especialización en Neurociencia Educacional, una propuesta de posgrado que integra perspectivas provenientes de la educación, la neurociencia, la psicología cognitiva y del desarrollo.

A lo largo de un año de formación, los participantes desarrollarán herramientas para analizar críticamente la evidencia científica y comprender cómo puede aportar al diseño, la implementación y la evaluación de prácticas educativas, siempre considerando los alcances, las limitaciones y las posibilidades reales de transferencia al trabajo cotidiano.

Con modalidad 100 % a distancia, la Especialización está dirigida a profesionales interesados en fortalecer sus decisiones pedagógicas, de gestión e investigación desde una mirada interdisciplinaria y basada en evidencia.

Te invitamos a participar de la charla informativa para conocer la propuesta, conversar con el equipo académico y despejar todas tus consultas.

La Maestría en Educación prepara profesionales e investigadores con capacidad para comprender y abordar los desafíos de la Educación en distintos contextos sociales e institucionales.

Actualmente se ofrecen tres trayectos formativos: Política y Gestión, Pedagogía y Enseñanza, y Tecnología y Educación.

En la reunión se brindará información detallada sobre el plan de estudios, el plantel docente, la inserción laboral y el programa de becas.

Especializate en la disciplina que está cambiando el mundo.
Te invitamos a participar de la próxima charla informativa online.

Patricio Clark Di Leoni, Director de la Maestría, y Nicolás D'Ippolito, Co-Director, te esperan de forma online para contarte los detalles de los contenidos y la metodología del posgrado en un espacio de intercambio para responder preguntas e inquietudes sobre el alcance de nuestra propuesta académica.

Al finalizar conocerás en profundidad el enfoque profesional y perfil académico del programa, sus ventajas y especialidades, la modalidad de cursada y los requisitos necesarios de admisión.

Por favor reservá tu lugar dejando tus datos en el botón de inscripción. El día del evento te enviaremos el link de acceso a la reunión informativa online.

¡Te esperamos!

Si necesitás más información, podés comunicarte con nosotros a través de admisiones.mia@udesa.edu.ar.

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE DE INSCRIPCIÓN PREVIA

Especializate en la disciplina que está cambiando el mundo.
Te invitamos a participar de la próxima charla informativa online.

Patricio Clark Di Leoni, Director de la Maestría, y Nicolás D'Ippolito, Co-Director, te esperan de forma online para contarte los detalles de los contenidos y la metodología del posgrado en un espacio de intercambio para responder preguntas e inquietudes sobre el alcance de nuestra propuesta académica.

Al finalizar conocerás en profundidad el enfoque profesional y perfil académico del programa, sus ventajas y especialidades, la modalidad de cursada y los requisitos necesarios de admisión.

Por favor reservá tu lugar dejando tus datos en el botón de inscripción. El día del evento te enviaremos el link de acceso a la reunión informativa online.

¡Te esperamos!

Si necesitás más información, podés comunicarte con nosotros a través de admisiones.mia@udesa.edu.ar.

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE DE INSCRIPCIÓN PREVIA

Te invitamos a inscribirte en la reunión informativa virtual, en donde podrás obtener más información respecto de nuestro programa (cuerpo docente, plan de estudios, programas de intercambio, etc.). La reunión será el miércoles 16 de septiembre a las 17:00h vía Zoom.

En la práctica profesional, jueces, fiscales y defensores deben resolver a diario cuestiones probatorias y desenvolverse en audiencias y juicios orales, ámbitos que exigen conocimientos, habilidades y destrezas específicos que no siempre se desarrollan adecuadamente durante la formación de grado.
La maestría busca formar a los estudiantes en razonamiento probatorio, medios de prueba y técnicas de litigación y procedimiento penal, proporcionándoles los conocimientos y las habilidades necesarios para un ejercicio profesional de excelencia, con especial énfasis en procesos adversariales.

Reunión informativa de la Maestría en Ciencia de Datos

Te invitamos a sumarte a nuestra reunión informativa vía ZOOM, donde vas a poder conocer en detalle el programa académico: plan de estudios,  oportunidades, cuerpo docente y mucho más. 

• Fecha: 15 de septiembre
•  Horario: 18:30 h a 19:15 h
•  Modalidad: Virtual por ZOOM

Confirmá tu participación completando tus datos a través del botón de inscripción.

El día del encuentro vas a recibir el enlace para conectarte a la charla informativa virtual.

¡Te esperamos!

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE DE INSCRIPCIÓN PREVIA

Si sos directivo, coordinador de área o de nivel, asesor pedagógico, supervisor en ejercicio, docente o educador o aspiras a alguno de estos cargos en los distintos niveles educativos, este programa es para vos.

Te invitamos a la Reunión Informativa de la Especialización en Dirección Escolar para la Transformación Educativa, donde se brindarán detalles del plan de estudios, modalidad de cursada, proceso de admisión y programa de becas.

Dirección: María Victoria Abregú
Comité Académico: Lila Pinto, Rebeca Anijovich y Axel Rivas

Modalidad: 100% a distancia

Esta reunión se realizará a través de Zoom el  martes 15 de septiembre a las 18.30h, el día anterior te enviaremos el link para acceder.

Consultas: especializacion-dete@udesa.edu.ar

Más información en nuestra página web: udesa.edu.ar/esdete

Te invitamos a conocer más acerca de la Especialización en Educación en Ciencias Naturales.  

Dirección: María Eugenia Podestá

Modalidad: 100% virtual y asincrónica

Esta reunión se realizará a través de Zoom el jueves 10 de septiembre a las 18.00 h (Hora Argentina)

El día anterior enviaremos el link para acceder.

Consultas: especializacion-ciencias@udesa.edu.ar

Más información en nuestra página web

Mariana Ferrarelli, Julio Alonso, Tomás Echandi, Cecilia Cancio y Lola Correia

En un contexto en el que la inteligencia artificial generativa (IAG) redefine las prácticas educativas, se vuelve necesario desarrollar competencias docentes que trasciendan el conocimiento básico de estas tecnologías. La educación en la contemporaneidad no sólo enfrenta el desafío de incorporar estas herramientas, sino de hacerlo con un abordaje genuino de sus implicaciones pedagógicas, éticas y sociales.

El Trayecto Transforma del Programa de IA en Educación (PIAED) responde a esa necesidad, y ofrece un espacio de experimentación donde los participantes podrán desarrollar capacidades para implementar alternativas educativas innovadoras mediadas por IAG. A través de un recorrido que combina aportes teóricos con experiencias prácticas, podrán analizar, diseñar y evaluar enfoques de trabajo y herramientas asociadas a la IAG en los procesos de enseñanza y aprendizaje para adaptar a su contexto.

Contenidos y encuentros:

Módulo 1 - Gemelos generativos en la enseñanza. Mariana Ferrarelli.
Usos alternativos de la IAG. Diseño de una pareja pedagógica con inteligencia artificial. Experimentación con diversos modelos de IAG. Enfoques críticos. Gemelos digitales, chatbots educativos y gemelos generativos (GG). GG para el desarrollo de competencias específicas en los estudiantes. Más allá del contenido disciplinar, los desempeños.

Encuentro sincrónico: miércoles 9 de septiembre de 18 a 20 h

Módulo 2 - Jugar el juego de la IA: chatbots y ludificación. Julio Alonso.
Exploración de chatbots como herramientas de apoyo al aprendizaje. Tutores virtuales con IAG. Incorporación de la IAG en el aula a través de la guerra de prompts. La IAG viene a clase: aplicaciones y casos de uso.

Encuentro sincrónico: miércoles 16 de septiembre de 18 a 20 h

Módulo 3 - Entrenamiento de chatbots e ingeniería de prompts. Tomás Echandi.
Herramientas para customizar interacciones. Chatbots generativos para potenciar aprendizajes. “Entrena a tu robot”: aplicaciones y herramientas para entrenar tu propio asistente docente. Prompt engineering para docentes.

Encuentro sincrónico: miércoles 23 de septiembre de 18 a 20 h

Módulo 4 - IA para el diseño de la evaluación. Cecilia Cancio.
Pensar la enseñanza y la evaluación en tiempos sintéticos: casos de uso. El desafío cognitivo detrás de las actividades. Diseño de evaluaciones auténticas y diversificadas con apoyo de la IAG. Diseño de rúbricas y criterios de evaluación. IAG para mejorar la retroalimentación a los estudiantes. Creación de materiales diversificados con apoyo de la IAG.

Encuentro sincrónico: miércoles 30 de septiembre de 18 a 20 h

Modalidad de cursada:

• Trabajo asincrónico en un entorno convergente con 4 encuentros sincrónicos semanales vía Zoom los días miércoles de 18.00 a 20 h.
• Cantidad de horas totales de cursada: 20 (8 horas de encuentros por Zoom y 12 horas más de trabajo con herramientas y lectura de materiales). 
• Si bien los encuentros sincrónicos son el eje del Programa, estos erán grabados puesto que se toman en cuenta las actividades (grupales e individuales) desarrolladas a lo largo de esos encuentros. 
• Se entregarán certificados de participación a quienes participen en el 75% de los encuentros y propuestas asincrónicas.

Condiciones de participación:

Por las características del Programa de Inteligencia Artificial en Educación, para cursar el Trayecto Transforma es necesario cumplir con al menos uno (1) de los siguientes requisitos: 

• Haber cursado el Trayecto Explora anteriormente dictado desde el Área de Extensión de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés.
• Haber completado otra instancia de formación similar con carga horaria equivalente (entre 10 y 20 h) o poseer conocimientos técnicos sobre el funcionamiento de sistemas de IA generativa.

Destinatarios:

Docentes y equipos directivos de instituciones educativas de todos los niveles, coordinadores de departamento, graduados y estudiantes de grado y posgrado de las carreras de Comunicación, Educación, Ciencias Sociales, y de otras áreas interesados en la temática.

Arancel: $160.000

Colegios con convenio: consulte código de descuento por mail a extension-educacion@udesa.edu.ar
Escuelas públicas de gestión estatal: consulte regímenes de becas y descuentos por mail a extension-educacion@udesa.edu.ar

Equipo de Especialistas:

Mariana Ferrarelli es Licenciada en Ciencias de la Comunicación (UBA) y Magíster en Metodología de la Investigación Científica (UNLa). Recientemente se diplomó en Inteligencia Artificial y Sociedad (UNTREF) y se encuentra cursando el Doctorado de Educación en la Universidad de San Andrés. Investiga sobre tecnologías en la enseñanza, formación docente y narrativas transmedia en educación. 

Julio Alonso es Licenciado en Ciencias de la Comunicación (UBA) y doctorando en Educación en la Universidad Buenos Aires. Realiza estudios sobre software, comunicación, tecnología y procesos vinculados a la educación. Autor de "Innovación y barbarie" (2020) junto a Alejandro Piscitelli.

Cecilia Cancio es Profesora para la Enseñanza Primaria, Licenciada en Ciencias Pedagógicas y Magíster en Psicología Cognitiva y Aprendizaje (FLACSO). Se desempeñó como Profesora de la cátedra de Residencia Docente en la Facultad de Derecho de la UBA, como Directora de Primaria en el Colegio Florida Day School y como miembro del equipo de Formación de Formadores en el Instituto Nacional de Formación Docente. Es Profesora en el Profesorado Universitario en Nivel Secundario y Superior, en el Profesorado Universitario de Educación Primaria, en la Especialización en Educación en Ciencias Naturales y en los cursos del Área de Extensión de la Universidad de San Andrés. 

Tomás Echandi es un emprendedor especializado en diseño e investigación UX. Se formó en Ciencias Sociales y Comunicación en la Universidad Torcuato Di Tella y en Ciencias del Comportamiento en la Universidad de San Andrés. Es Co-Fundador de SabIA, una firma enfocada en el desarrollo de soluciones basadas en IA.

Lola Correia es profesora y licenciada en Ciencias de la Educación (Universidad de San Andrés). Actualmente se encuentra cursando la Maestría en Educación. Se desempeña como asistente docente en el nivel universitario y asesora en la capacitación de docentes y directores. Sus temas de interés son: las tecnologías educativas digitales, la enseñanza, y la formación docente, entre otros. 

INGRESO MARZO 2027

 Cursada Flexible: Presencial / Online

Te invitamos a conversar con

Andrea Oelsner, Directora de la MPEI,

acerca de tus dudas y preguntas 

 ¡Te esperamos!

(Via ZOOM)

Te invitamos a conocer nuestra propuesta:

• Desarrollo de pensamiento estratégico y mirada analitica para un asesoramiento legal empresario de vanguardia
• Formación para abogados del futuro, innovadores, ágiles y con una fuerte inmersión en el mundo digital.
• Networking: formá parte de la comunidad de la Universidad de San Andrés
• Claustro de profesores de excelencia con foco en la enseñanza personalizada
• Mentoreo de carrera para abogados lideres
• Jornadas optativas en el Campus Victoria: aprendé sobre marketing, neurociencias, oratoria, liderazgo y negociación entre otros.
• Intercambios con Escuelas de Derecho en Europa y USA

“La Maestría en Derecho de los Negocios de la Universidad de San Andrés está diseñada para equipar a nuestros alumnos con herramientas prácticas para el asesoramiento legal empresario. Se propone actualizar los contenidos vistos en la carrera de abogacía y profundizar el conocimiento en áreas del derecho de aplicación específica a un contexto de negocios, poniendo el foco en las novedades tecnológicas y en las normativas más recientes.

Las organizaciones son cada vez más dinámicas y los entornos más cambiantes. Por eso, nuestro objetivo es preparar a los profesionales del presente y del futuro, resignificando el rol del abogado de empresa como un elemento clave del negocio.

Nuestro programa revisa y actualiza sus contenidos año a año, permitiendo que cada alumno diseñe una parte de la maestría a la medida de sus necesidades, a través de una amplia oferta de seminarios optativos sobre temas de actualidad que varían teniendo en cuenta el contexto global y local.

La construcción de una red de contactos que facilita la generación de oportunidades profesionales y la pertenencia a la comunidad de la Universidad de San Andrés potencian la excelencia de nuestra maestría y la convierten en una propuesta única para los abogados de empresa.”

Erica Pedruzzi
Master of Laws (LL.M.), New York University
Directora Maestría en Derecho de los Negocios, Universidad de San Andrés

La Maestría en Educación prepara profesionales e investigadores con capacidad para comprender y abordar los desafíos de la Educación en distintos contextos sociales e institucionales.

Actualmente se ofrecen tres trayectos formativos: Política y Gestión, Pedagogía y Enseñanza, y Tecnología y Educación.

En la reunión se brindará información detallada sobre el plan de estudios, el plantel docente, la inserción laboral y el programa de becas.

¡Convertite en el periodista del futuro! 

El mundo cambia a gran velocidad y el periodismo debe evolucionar con él. La Maestría en Periodismo de la Universidad de San Andrés y el Grupo Clarín te brinda las herramientas y conocimientos necesarios para ejercer un periodismo innovador, con estilo propio y adaptado a los nuevos desafíos. Para que puedas desarrollarte como profesional en medios, darle forma a tu proyecto o desempeñarte en cualquier ámbito público o privado que exija la labor de periodistas competentes. 

• Formación en medios: prensa escrita, radio, TV y digital
• Docentes y profesionales de prestigio
• Oportunidades de becas y pasantías
• Cursada en Buenos Aires

¡Es tu momento! Sumate a la Maestría en Periodismo de la Universidad de San Andrés y el Grupo Clarín y convertite en un periodista preparado para la actualidad. 

INGRESO MARZO 2027

Te invitamos a conversar con 

Silvia Ramirez Gelbes, Directora de MP,

acerca de tus dudas y preguntas. 

 ¡Te esperamos!

(Via ZOOM)

Especializate en la disciplina que está cambiando el mundo.
Te invitamos a participar de la próxima charla informativa online.

Patricio Clark Di Leoni, Director de la Maestría, y Nicolás D'Ippolito, Co-Director, te esperan de forma online para contarte los detalles de los contenidos y la metodología del posgrado en un espacio de intercambio para responder preguntas e inquietudes sobre el alcance de nuestra propuesta académica.

Al finalizar conocerás en profundidad el enfoque profesional y perfil académico del programa, sus ventajas y especialidades, la modalidad de cursada y los requisitos necesarios de admisión.

Por favor reservá tu lugar dejando tus datos en el botón de inscripción. El día del evento te enviaremos el link de acceso a la reunión informativa online.

¡Te esperamos!

Si necesitás más información, podés comunicarte con nosotros a través de admisiones.mia@udesa.edu.ar.

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE DE INSCRIPCIÓN PREVIA

Sumate a este café virtual organizado en el marco del programa "Future Finance", que inicia el 18 de septiembre, y conocé la propuesta junto a sus coordinadores académicos, Juan Fornaguera, Sasan Maniei y Jorge Moreno.

 ACTIVIDAD NO ARANCELADA. CUPOS LIMITADOS. REQUIERE INSCRIPCIÓN PREVIA 

Recibirás vía e-mail la confirmación de inscripción y el enlace de Zoom para sumarte el día del evento.

Sobre el programa:

Future Finance es una experiencia diseñada para líderes que entienden que el futuro de las finanzas no se explica sólo desde la industria financiera. Un C-Level que mira únicamente su sector seguirá tomando decisiones desde adentro, mientras el mundo redefine las reglas a partir de fuerzas como la geopolítica, la demografía, la energía, la tecnología, la ciencia y la cultura.

Cada encuentro parte de una de esas tendencias para anticipar el próximo mapa financiero y traducirlo en decisiones estratégicas: qué cambia en los pagos, el crédito, el dinero, la inversión, los seguros, la identidad, la infraestructura y la organización. Con casos reales, networking ejecutivo y aplicación al negocio, el programa brinda las capacidades que las instituciones necesitan para seguir siendo relevantes en un escenario de transformación permanente.

 Hacé clic acá y conocé la propuesta completa del programa "Future Finance", que realizamos en conjunto con AMBA (Asociación de Management Bancario). 

El programa de Posgrado en Historia de la Universidad de San Andrés invita a estudiantes avanzados de carreras de grado y graduados recientes con interés en obtener una Maestría en Investigación Histórica o un Doctorado en Historia, a participar del Premio Dougall 2027.

El Premio Dougall, establecido gracias a la generosidad de Paul Dougall y su familia, es un programa de becas destinadas a cubrir un porcentaje de las cuotas arancelarias de los postulantes a Maestría o Doctorado que resulten ganadores. El Comité Académico del Programa determina anualmente el número de candidatos premiados y los montos asignados a cada uno.

Participaciones abiertas entre el 1 de septiembre y el 1 de diciembre de 2026.

Escribí a posgradoshistoriaudesa.edu.ar para mayor información.

El programa de Posgrado en Historia de la Universidad de San Andrés invita a todos los estudiantes avanzados de carreras de grado y graduados recientes, interesados en desarrollar una carrera como investigador, a participar en el Concurso de Proyectos de Investigación Histórica 2027.

El plan de investigación que resulte galardonado, recibirá una beca completa de arancelamiento en los programas de Maestría en Investigación Histórica o Doctorado en Historia, según corresponda. La evaluación prestará especial atención al potencial y la originalidad del proyecto presentado.

Los proyectos de investigación se recibirán entre el 1 de septiembre y el 1 de diciembre de 2026.

Escribí a posgradoshistoriaudesa.edu.ar  para mayor información.

Te invitamos a conocer nuestra propuesta:

• Desarrollo de pensamiento estratégico y mirada analitica para un asesoramiento legal empresario de vanguardia
• Formación para abogados del futuro, innovadores, ágiles y con una fuerte inmersión en el mundo digital.
• Networking: formá parte de la comunidad de la Universidad de San Andrés
• Claustro de profesores de excelencia con foco en la enseñanza personalizada
• Mentoreo de carrera para abogados lideres
• Jornadas optativas en el Campus Victoria: aprendé sobre marketing, neurociencias, oratoria, liderazgo y negociación entre otros.
• Intercambios con Escuelas de Derecho en Europa y USA

“La Maestría en Derecho de los Negocios de la Universidad de San Andrés está diseñada para equipar a nuestros alumnos con herramientas prácticas para el asesoramiento legal empresario. Se propone actualizar los contenidos vistos en la carrera de abogacía y profundizar el conocimiento en áreas del derecho de aplicación específica a un contexto de negocios, poniendo el foco en las novedades tecnológicas y en las normativas más recientes.

Las organizaciones son cada vez más dinámicas y los entornos más cambiantes. Por eso, nuestro objetivo es preparar a los profesionales del presente y del futuro, resignificando el rol del abogado de empresa como un elemento clave del negocio.

Nuestro programa revisa y actualiza sus contenidos año a año, permitiendo que cada alumno diseñe una parte de la maestría a la medida de sus necesidades, a través de una amplia oferta de seminarios optativos sobre temas de actualidad que varían teniendo en cuenta el contexto global y local.

La construcción de una red de contactos que facilita la generación de oportunidades profesionales y la pertenencia a la comunidad de la Universidad de San Andrés potencian la excelencia de nuestra maestría y la convierten en una propuesta única para los abogados de empresa.”

Erica Pedruzzi
Master of Laws (LL.M.), New York University
Directora Maestría en Derecho de los Negocios, Universidad de San Andrés

SEMINARIO PERMANENTE DE INVESTIGACIÓN DEL CIAESA Y EL CEDH

‘Transformar el cambio demográfico en una oportunidad para mejorar los aprendizajes con equidad y eficiencia’, a cargo de Martín De Simone

La transición demográfica abre oportunidades y desafíos para el sistema educativo argentino. Según las proyecciones de un informe reciente, la matrícula primaria podría reducirse un 27% entre 2023 y 2030, 1,2 millones de estudiantes menos, llevando la relación promedio de 16 a 12 alumnos por cargo docente.

 
Te invitamos a una sesión especial del Seminario Permanente de Investigación del CIAESA y el CEDH para analizar cómo el escenario demográfico ofrece una oportunidad excepcional para reorganizar los recursos existentes y orientar una mayor inversión por estudiante hacia intervenciones con evidencia de impacto, evitando que la inercia institucional absorba los posibles beneficios. 
 

A cargo de Martin De Simone, especialista sénior de la Práctica Global de Educación del Banco Mundial,  la presentación examinará cómo la inteligencia artificial puede contribuir a este objetivo: no como sustituto de docentes ni de políticas educativas sólidas, sino como una herramienta para ampliar, adaptar y reducir el costo de estrategias eficaces.
 

Es una oportunidad clave para entender cómo la combinación de mejores decisiones de asignación, evidencia rigurosa y tecnologías escalables puede transformar el cambio demográfico en una oportunidad para mejorar los aprendizajes con equidad y eficiencia.

Cuándo: 27 de agosto
Horario: 14:30 a 16:00 h
Modalidad: Virtual

¡Te esperamos!

“Cómo contar historias a través de la visualización de datos”

Mostrar datos no es lo mismo que comunicar. En esta charla vamos a explicar cómo transformar números e indicadores en historias visuales que  se entiendan y generen impacto. Vamos a conversar sobre:

1. Data Storytelling: Cómo estructurar un mensaje usando audiencia, conflicto y resolución.
2. Empatía: Adaptar el discurso según el tipo de público.
3. De la idea al gráfico: Los 4 pilares visuales (información, psicología, color y orden) para dar vida a tus mensajes.

Oradora: Mercedes Novo, Líder del área de Visualización de Datos de Lovelytics LATAM.

Mercedes lidera un equipo multidisciplinario de más de 25 profesionales en Argentina y Colombia. Su rol combina visión estratégica, desarrollo de talento y excelencia técnica para impulsar el data storytelling y la toma de decisiones informadas en toda la organización. Mercedes tiene una sólida trayectoria colaborando con clientes de diversos sectores, se destaca por su enfoque transversal y la promoción de una cultura de innovación constante. Bajo su liderazgo, el equipo trabaja con un Stack tecnológico diverso —incluyendo Tableau, Power BI, Looker, Qlik Sense y Databricks— y se adapta a las necesidades de cada cliente para entregar soluciones visuales de alto impacto.

PROGRAMA DE DESARROLLO INTEGRAL
Coordinadora: Gabriela García Tavernier

Ciclo "Educar en tiempos de hiperconectividad"

Lucía Fainboim

Esta propuesta se centra en comprender cómo la cultura digital impacta en la subjetividad, los vínculos y las condiciones de aprendizaje, fortaleciendo el rol de la escuela como espacio de cuidado y construcción conjunta. 

Este ciclo invita a analizar situaciones problemáticas vinculadas a la vida digital de los niños, niñas y adolescentes, revisar y actualizar criterios institucionales para la gestión de dispositivos y prácticas digitales, y diseñar estrategias de intervención que permitan a las escuelas abordar estos desafíos. 

Módulo 1: Infancias, adolescencias y subjetividad digital.

Infancias y adolescencias en contextos de hiperconectividad. Atención, espera, aburrimiento y desarrollo de funciones ejecutivas. Diseño persuasivo de plataformas y economía de la atención. El lugar del juego en el desarrollo infantil. Transformaciones en el juego, la exploración y la experiencia corporal. Redes sociales, autoestima y subjetividad adolescente.
 

Encuentro sincrónico: martes 25 de agosto de 18 a 20 h.

Módulo 2: Riesgos y conflictos en la vida escolar.

La convivencia escolar en tiempos de plataformas digitales. Ciberbullying y hostigamiento digital. Difusión no consentida de imágenes.  Deepfakes. Continuidades entre la vida analógica y la vida virtual.

Encuentro sincrónico: martes 8 de septiembre de 18 a 20 h.

Módulo 3: Desafíos digitales y responsabilidades escolares.

Límites, normas y acuerdos institucionales. Diseño de acuerdos institucionales: el rol regulador de la escuela frente a la cultura digital. Grooming. Acceso a contenido inapropiado: pornografía, violencia y contenido adulto. Cultura influencer, presión social y construcción de identidad.

Encuentro sincrónico: martes 22 de septiembre de 18 a 20 h.

Módulo 4: La escuela como construcción conjunta.

Estrategias pedagógicas para abordar la ciudadanía y la convivencia digital. Gestión del uso de celulares y otros dispositivos. Primeras respuestas institucionales frente a conflictos digitales. Criterios para acompañar la autonomía progresiva en el uso de plataformas. Análisis de casos reales.
 

Encuentro sincrónico: martes 6 de octubre de 18 a 20 h.

Modalidad de cursada:

• Cada módulo tiene 15 días de duración.

• Cada módulo combina propuestas asincrónicas, que permiten a los docentes organizar sus tiempos de trabajo y reflexión, con un encuentro sincrónico de inicio, de 2 horas de duración, orientado a presentar los ejes del módulo y encuadrar las actividades.

• Se entregarán certificados de participación y/o aprobación.

• Se requiere estar presente en las clases sincrónicas y resolver las propuestas asincrónicas.

Destinatarios: 

Equipos directivos, docentes de nivel inicial, primario y secundario, equipos de orientación escolar y coordinadores de innovación o tecnología.

Arancel: $160.000

Colegios con convenio: consulte código de descuento por mail a extension-educacion@udesa.edu.ar 
Escuelas públicas de gestión estatal: consulte regímenes de becas y descuentos por mail a extension-educacion@udesa.edu.ar 

Equipo de Especialistas:

Lucía Fainboim es Licenciada en Ciencias de la Comunicación (UBA), diplomada en Educación, Imágenes y Medios en la Cultura Popular (FLACSO) y maestranda en Educación (UNQ). Es directora de la consultora Bienestar Digital y coordinadora del área de convivencia digital en la Red La Salle Argentina. Formó parte de la mesa de expertos del estudio Kids Online Argentina 2025 de UNICEF. Hace más de 15 años investiga y lidera proyectos vinculados a la ciudadanía y crianza digital. Colabora con organismos como UNICEF y la OEA. Es docente universitaria en UBA, UCA y otras universidades del país. Es autora de numerosas guías y artículos. Participó en la “Guía para familias: cómo acompañar a adolescentes y jóvenes frente a la violencia digital” (Amnistía Internacional Argentina y UNFPA, 2025) y en la guía “Zoom a las apuestas online” (UNICEF, 2025). Es autora del libro “Cuidar las infancias en la era digital” (2025) y del capítulo “Crianza digital y apuestas online” en el libro “Apuestas online: la tormenta perfecta” (coord. Federico Pavlovsky, 2024).

Gabriela García Tavernier es Especialista y Magíster en Educación con Orientación en Gestión Educativa por la Universidad de San Andrés, y Profesora de Inglés (Primaria) del Instituto Nacional Superior del Profesorado en Lenguas Vivas. Cuenta con una amplia trayectoria en cargos docentes y directivos en escuelas privadas bilingües en el nivel Inicial, Primario y Secundario. Actualmente forma parte del Equipo de Evaluación Institucional, coordina el Programa de Desarrollo Integral, es Profesora de la materia “La dimensión emocional de los aprendizajes” de los Posgrados de Educación en Ciencias Naturales, y en Dirección Escolar para la Transformación Educativa, en cursos de actualización docente del Área de Extensión, y está a cargo de la Coordinación General del Área de Extensión de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés. Es compiladora y co-autora de Bienestar, emociones y aprendizaje. Una visión integral de la educación emocional en la escuela (Bs As, Aique Educación, 2018).

Malena Sartoretto es Psicóloga por la Universidad de Buenos Aires. Desde el año 2019 trabaja en proyectos educativos vinculados a la ciudadanía digital. Fue miembro del equipo de educación de la ONG Faro Digital. Actualmente es miembro del equipo de educación de la consultora Bienestar Digital a cargo de Lucía Fainboim. Trabaja con abordajes comunitarios en el conurbano bonaerense con niños y niñas. Trabaja en equipos terapéuticos con abordaje comunitario e interdisciplinario en el conurbano bonaerense con niñez y adolescencias.

INGRESO MARZO 2027

 Cursada Flexible: Presencial / Online

Te invitamos a conversar con

Andrea Oelsner, Directora de la MPEI,

acerca de tus dudas y preguntas 

 ¡Te esperamos!

(Via ZOOM)

La Maestría en Educación prepara profesionales e investigadores con capacidad para comprender y abordar los desafíos de la Educación en distintos contextos sociales e institucionales.

Actualmente se ofrecen tres trayectos formativos: Política y Gestión, Pedagogía y Enseñanza, y Tecnología y Educación.

En la reunión se brindará información detallada sobre el plan de estudios, el plantel docente, la inserción laboral y el programa de becas.

Los invitamos a ser parte de la reunión Informativa del próximo 20 de agosto a las 18:00h (Arg.) de la Maestría en Propiedad Intelectual e Innovación en su decima edición del programa de posgrados de la Universidad de San Andrés.

La Maestría en Propiedad Intelectual e Innovación es un programa organizado en forma conjunta con la Organización Mundial de Propiedad Intelectual (OMPI) y el Instituto Nacional de Propiedad Industrial (INPI).

Formate como profesional especializado en la gestión de activos intangibles y de conocimiento, promoviendo así el desarrollo sostenible y eficiente de ecosistemas de innovación en la región. Sé parte de una red regional interdisciplinaria de profesionales expertos en Propiedad Intelectual del sector público, privado y de la academia.

Modalidad: online (plataforma zoom)

Hora: 12:00hs (hora argentina)

Actividad gratuita, no arancelada.

Requiere inscripción previa.

Contacto :

Maestría en Propiedad Intelectual e Innovación

admisionesmipi@udesa.edu.ar

Cel. +54 911 7078- 0030

Especializate en la disciplina que está cambiando el mundo.
Te invitamos a participar de la próxima charla informativa online.

Patricio Clark Di Leoni, Director de la Maestría, y Nicolás D'Ippolito, Co-Director, te esperan de forma online para contarte los detalles de los contenidos y la metodología del posgrado en un espacio de intercambio para responder preguntas e inquietudes sobre el alcance de nuestra propuesta académica.

Al finalizar conocerás en profundidad el enfoque profesional y perfil académico del programa, sus ventajas y especialidades, la modalidad de cursada y los requisitos necesarios de admisión.

Por favor reservá tu lugar dejando tus datos en el botón de inscripción. El día del evento te enviaremos el link de acceso a la reunión informativa online.

¡Te esperamos!

Si necesitás más información, podés comunicarte con nosotros a través de admisiones.mia@udesa.edu.ar.

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE DE INSCRIPCIÓN PREVIA

Sumate al webinar "Comunicación digital e IA" que realizamos en el marco del programa "Diseño de Comunicación Digital" junto a sus profesoras Eugenia Mitchelstein y Silvia Ramírez Gelbes.

Te proponemos un espacio online en el que abordaremos el valor del criterio estratégico frente la automatización de contenidos y también podrás conocer la propuesta y contenidos del programa.

¡Te esperamos!

 ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE INSCRIPCION PREVIA 

La propuesta del programa, que inicia el 5 de octubre:

Este programa permite entender mejor el entorno digital en el que producimos y percibimos contenido de manera casi constante. Ofrece herramientas para comprender cómo son las nuevas audiencias y para producir contenidos que conecten con ellas a nivel local y global. Está destinado a profesionales de cualquier formación que trabajen en sectores de comunicación, marketing, relaciones institucionales u otras áreas y quieran incorporar herramientas de comunicación estratégica online y de producción de contenidos digitales. Conocé todo sobre el programa e inscribite haciendo clic acá.

Eugenia Mitchelstein, profesora del programa "Diseño de Comunicación Digital"

Ph.D. Media, Technology and Society de Northwestern University (Estados Unidos). Licenciada en Ciencia Política (UBA). Especialista en comunicación política, nuevos medios y participación ciudadana. Directora del Departamento de Ciencias Sociales, Co-Directora del Centro de estudios sobre Medios y Sociedad y Profesora Asociada en la Universidad de San Andrés. Co-autora de dos libros, The News Gap: When the Information Preferences of the Media and the Public Diverge (MIT Press, 2013; publicado en español como La brecha de las noticias: La divergencia entre las preferencias de los medios y el público, Ediciones Manatial, 2015), y The Digital Environment: How We Live, Learn, Work, and Play Now (MIT Press, 2021).

Silvia Ramírez Gelbes, profesora del programa "Diseño de Comunicación Digital"

Doctora en Lingüística y profesora y licenciada en Letras por la UBA, con un DEA en Lengua Española en la UNED (España). Directora de la Maestría en Periodismo de la Universidad de San Andrés, además de adjunta en Filosofía y Letras de la UBA y de profesora invitada en otras universidades del país y de Latinoamérica.

Reunión informativa de la Maestría en Ciencia de Datos

Te invitamos a sumarte a nuestra reunión informativa vía ZOOM, donde vas a poder conocer en detalle el programa académico: plan de estudios,  oportunidades, cuerpo docente y mucho más. 

• ️ Fecha: 19 de agosto
•  Horario: 18:30 h a 19:15 h
•  Modalidad: Virtual por ZOOM

Confirmá tu participación completando tus datos a través del botón de inscripción.

El día del encuentro vas a recibir el enlace para conectarte a la charla informativa virtual.

¡Te esperamos!

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE DE INSCRIPCIÓN PREVIA

Encuentros y tensiones entre Sudamérica y Gran Bretaña 1806/7-1990

Este libro reúne una selección de trabajos que surgieron de un congreso internacional realizado en 2025 en la Universidad de San Andrés. El motivo de la convocatoria fue repensar los vínculos entre América del Sur y Gran Bretaña a 200 años de la firma del tratado que formalizó las relaciones entre las Provincias Unidas del Río de la Plata y el Reino Unido. Desde una perspectiva situada en América del Sur, la obra propone revisar las interpretaciones tradicionales y ofrecer miradas novedosas.

A través de enfoques diversos —historia política, migratoria, cultural y económica—, los capítulos exploran conexiones, tensiones y transformaciones entre ambos espacios desde el siglo XIX hasta el XX. Lejos de visiones unilaterales, el volumen muestra un entramado dinámico de actores, circulaciones e influencias mutuas.

Dirigido a lectores interesados en la historia global y latinoamericana, el libro propone relecturas de textos clásicos, así como nuevas claves para comprender estos vínculos y debatir la vigencia del paradigma del imperialismo formal e informal.

Paula Seiguer es doctora en Historia por la Universidad de Buenos Aires, donde es profesora adjunta regular. Es investigadora independiente del CONICET y coordinadora del PECBAL en la Universidad de San Andrés, así como del PEHESA en el Instituto de Historia Argentina y Americana “Dr. Emilio Ravignani”.

Alina Silveira es doctora en Historia por la Universidad de San Andrés, profesora-investigadora de la Universidad Nacional de Quilmes y docente en la Universidad de Buenos Aires. Coordina junto con Paula Seiguer el Programa de Estudios sobre las Comunidades Británicas en América Latina (PECBAL) en la Universidad de San Andrés.

Leer / Descargar

Silveira, A.; Seiguer, P. (editoras) (2026) Encuentros y tensiones entre Sudamérica y Gran Bretaña, Buenos Aires. URL:
https://www.teseopress.com/encuentrosytensionesentresudamericaygranbretana

 Ciclo Pensar e innovar #19 |  Humanos aumentados 

 Cultura y habilidades para desplegar la IA en tu organización 

Hay una conversación pendiente sobre el verdadero desafío de la adopción de la inteligencia artificial: no es la tecnología, sino la capacidad y la voluntad de las personas para absorber el cambio. En la era de los Humanos Aumentados, la pregunta ya no es si incorporaremos IA, sino cómo expandiremos nuestras capacidades para trabajar junto a ella. ¿Qué habilidades, estilos de liderazgo y rasgos culturales necesitan desarrollar las organizaciones para convertir la inteligencia artificial en una ventaja que amplifique el potencial de las personas?

En el episodio 19 del ciclo “Pensar e innovar”, Martina Rua conversará con Alejandro Melamed, especialista en futuro del trabajo, liderazgo con propósito y el lado humano de la transformación digital, Mariana Ferrarelli, referente en inteligencia artificial y transformación digital en educación, y Joao Adao, Managing Partner de Axialent y experto en transformación cultural.

Juntos explorarán qué significa construir organizaciones preparadas para la era de los humanos aumentados: equipos que colaboran con la inteligencia artificial, desarrollan nuevas capacidades y generan una cultura capaz de convertir el cambio tecnológico en una oportunidad de aprendizaje, innovación y crecimiento.

Sumate al diálogo, ¡te esperamos!

 ACTIVIDAD NO ARANCELADA. REQUIERE INSCRIPCIÓN PREVIA. 

 Recibirás vía e-mail la confirmación de inscripción y el link a Zoom para participar. 

Al finalizar el encuentro, recibirás un newsletter con contenidos exclusivos desarrollado por Martina Rua.

El Centro de Estudios en Tecnología y Sociedad - CETyS de la Universidad de San Andrés (UdeSA) invita al workshop sobre "Robótica, Ética y Derecho: Dilemas Contemporáneos", que busca acercar a estudiantes de grado avanzados y graduados UdeSA de carreras como derecho, ciencia política, ingenierías y negocios digitales a un abordaje interdisciplinario de los debates éticos y legales que rodean la robótica y los sistemas autónomos. La propuesta se orienta a proveer un espacio de formación, exploración intelectual y diálogo que otorgue herramientas críticas para analizar fenómenos tecnológicos desde una perspectiva integral, incluyendo el impacto de estas tecnologías en contextos de cuidado, trabajo, seguridad y convivencia social, así como los desafíos regulatorios actuales en Argentina y el mundo.

Un workshop con un foco intensivo en dilemas contemporáneos, estructurado mediante la discusión de casos prácticos y sin evaluación formal, puede brindar a los participantes una formación adicional y especializada orientada a estimular el pensamiento crítico, lo que podría incrementar sus oportunidades laborales o académicas en un área tecnológica de alta demanda.

A cargo de Paula Vargas y Daniel Castaño.

Modalidad: 4 encuentros virtuales.

AGENDA (programa completo)

• vie 14 de agosto: Introducción a la robótica y la ética
• vie 4 de septiembre: Robots en el cuidado y la compañía
• vie 25 de septiembre: Automatización, trabajo y sentido
• vie 16 de octubre: Robots, Estado y violencia

Dinámica de los encuentros: se proveerá a los participantes de material de lectura previo basado en textos académicos clave. En cada encuentro se discutirán los dilemas éticos y legales de la robótica, analizando su impacto en entornos críticos de la vida cotidiana como el cuidado humano, el mundo del trabajo y la seguridad pública. La discusión en clase estará guiada por el análisis colectivo de escenarios y casos prácticos.

Se otorgarán certificados de participación.

DATOS PRÁCTICOS

Inicio: viernes 14 de agosto de 2026
Días y horarios: días viernes (ver programa) de 13:00 a 14:30
Duración: 4 encuentros
Modalidad: virtual con inscripción previa
Consultas: cetys@udesa.edu.ar

     ACTIVIDAD NO ARANCELADA - REQUIERE INSCRIPCIÓN PREVIA - CUPOS LIMITADOS    
Recibirás vía e-mail la confirmación de inscripción.

Seminario CEDH

Presentación del libro: La revolución demográfica.

Rafael Rofman, Carola della Paolera

Fecha y hora

Jueves 13 de agosto de 14:30 a 16:00 hs

Seminario via Zoom 

Al inscribirse recibirán el link para la reunión.

Resumen

La Argentina cambió en silencio. En apenas una década, la fecundidad cayó casi a la mitad, los nacimientos se redujeron como nunca antes y el envejecimiento de la población se aceleró a un ritmo inédito. Y nuestro ejemplo no es un caso aislado. Pero lejos de anunciar una catástrofe, estos números cuentan una historia mucho más interesante: la de un país, la de un mundo, que vive más, decide distinto y debe aprender a organizarse para una nueva etapa.
En La revolución demográfica, Rafael Rofman y Carola della Paolera explican, con rigor y claridad notable, por qué la demografía dejó de ser un asunto de especialistas para colarse en las sobremesas, las redes sociales, la política y las conversaciones sobre el futuro. ¿Nos estamos quedando sin niños? ¿Vamos camino a extinguirnos? ¿Los 70 son los nuevos 30? ¿Sirven las políticas de natalidad? ¿Cómo afectaron los nuevos métodos anticoncepti-vos y los movimientos feministas? ¿Qué signica envejecer como sociedad? ¿Impactará sobre la edad jubilatoria y las leyes previsionales? ¿Qué políticas públicas necesitamos para aprovechar este cambio en lugar de sufrirlo? ¿Se va a revertir esta tendencia? ¿Conviene que se revierta?
A contrapelo de los discursos alarmistas, este libro propone una mirada optimista, informada y profundamente humana. Recorre la historia de la población, desmonta mitos sobre natalidad, migraciones y longevidad, y muestra cómo las decisiones más íntimas (tener hijos, migrar, cuidar, trabajar, envejecer) terminan moldeando el destino colectivo. Porque, como dicen los autores, “la demografía siempre gana”. Entenderla es aprender quiénes somos. Y, sobre todo, prepararnos mejor para lo que viene.

Te invitamos a conocer nuestra propuesta:

• Desarrollo de pensamiento estratégico y mirada analitica para un asesoramiento legal empresario de vanguardia
• Formación para abogados del futuro, innovadores, ágiles y con una fuerte inmersión en el mundo digital.
• Networking: formá parte de la comunidad de la Universidad de San Andrés
• Claustro de profesores de excelencia con foco en la enseñanza personalizada
• Mentoreo de carrera para abogados lideres
• Jornadas optativas en el Campus Victoria: aprendé sobre marketing, neurociencias, oratoria, liderazgo y negociación entre otros.
• Intercambios con Escuelas de Derecho en Europa y USA

“La Maestría en Derecho de los Negocios de la Universidad de San Andrés está diseñada para equipar a nuestros alumnos con herramientas prácticas para el asesoramiento legal empresario. Se propone actualizar los contenidos vistos en la carrera de abogacía y profundizar el conocimiento en áreas del derecho de aplicación específica a un contexto de negocios, poniendo el foco en las novedades tecnológicas y en las normativas más recientes.

Las organizaciones son cada vez más dinámicas y los entornos más cambiantes. Por eso, nuestro objetivo es preparar a los profesionales del presente y del futuro, resignificando el rol del abogado de empresa como un elemento clave del negocio.

Nuestro programa revisa y actualiza sus contenidos año a año, permitiendo que cada alumno diseñe una parte de la maestría a la medida de sus necesidades, a través de una amplia oferta de seminarios optativos sobre temas de actualidad que varían teniendo en cuenta el contexto global y local.

La construcción de una red de contactos que facilita la generación de oportunidades profesionales y la pertenencia a la comunidad de la Universidad de San Andrés potencian la excelencia de nuestra maestría y la convierten en una propuesta única para los abogados de empresa.”

Erica Pedruzzi
Master of Laws (LL.M.), New York University
Directora Maestría en Derecho de los Negocios, Universidad de San Andrés

El encuentro, organizado por la Escuela de Educación y el Departamento de Ciencias de la Vida y del Comportamiento, abordará cómo el conocimiento sobre el funcionamiento del cerebro, en particular de sus aspectos cognitivos, está comenzando a revolucionar la educación. El cerebro que aprende (y el que enseña) es objeto de estudio de la neurociencia, y los resultados de estas investigaciones están transformando nuestra forma de enfrentar los retos educativos del siglo XXI. Pero… ¿qué sucede con el cerebro que descansa? En esta charla se analizará el efecto del sueño y los ritmos circadianos en el desempeño escolar, tanto desde la perspectiva del aprendizaje como de las posibles políticas públicas que contemplen estos ritmos en el diseño educativo.

La charla estará a cargo de Diego Golombek, Doctor en Biología por la Universidad de Buenos Aires (Argentina). Es autor de libros de divulgación científica y director de la colección Ciencia que Ladra, así como colaborador en diversos medios gráficos y televisivos. Publicó unos 180 trabajos científicos y dictó numerosas conferencias en congresos nacionales e internacionales. Fue profesor invitado de diversas universidades en el país y en el extranjero. Actualmente se desempeña como Profesor Plenario en la Universidad de San Andrés, Investigador Superior del CONICET en cronobiología, el estudio de los ritmos y relojes biológicos. Recibió premios por su labor como científico y como divulgador, incluyendo el premio Konex, el IgNobel, el premio Kalinga-UNESCO en divulgación científica, la beca Guggenheim y el premio Nacional de Ciencias “Bernardo Houssay”.

Modalidad: virtual a través de la plataforma Zoom

Evento Abierto y Gratuito - Requiere inscripción previa.

Sumate a este café virtual organizado en el marco del e-Commerce Management Program, que inicia el 4 de septiembre, y conocé la propuesta junto a su coordinador académico, Gustavo Sambucetti.

 ACTIVIDAD NO ARANCELADA. CUPOS LIMITADOS. REQUIERE INSCRIPCIÓN PREVIA 

Recibirás vía e-mail la confirmación de inscripción y el enlace de Zoom para que puedas sumarte el día del evento.

Sobre el programa

Está destinado a Gerentes y Jefes de áreas Comerciales, Marketing y Ventas, e-Commerce, Producto, Desarrollo Comercial, Investigación, Experiencia del Cliente, de organizaciones medianas y grandes, BtoC y BtoB. Podrás conocer y aplicar herramientas clave de comercio electrónico, medir y optimizar la performance en la gestión de tus canales de venta online, y elaborar un plan estratégico preliminar de e-commerce, identificando barreras y cómo superarlas, todo ello, combinando el respaldo académico de la Universidad de San Andrés.

Sobre Gustavo Sambucetti: Posgrado en Marketing, Universidad de San Andrés y Dirección General, IAE. Licenciado en Administración de Empresas, UCA. Profesor de e-Commerce en la Maestría en Marketing y Comunicación de la Universidad de San Andrés. Coordinador académico del programa e-Commerce Management Program, Universidad de San Andrés. CoFounder de Avanzia (Digital Growth Partners) y Director Institucional de CACE. Fue Subdirector de e-Commerce de Walmart Argentina y Country Manager de Agrupate.com.

Conocé todo sobre el Senior Managment Program | SMP 2026, el único programa de Educación Ejecutiva para Alta Dirección con intercambio internacional en Esade Barcelona, España.

Junto a sus coordinadores académicos, Ariel Urcola y Claudio Darín, en este Café Virtual vas a conocer la propuesta completa de este programa que aborda los desafíos del C-level.

El SMP es una experiencia que reúne directivos que valoran el aprendizaje permanente, con más de 15 años de experiencia laboral y 5 años en posiciones de responsabilidad de gestión en primera línea, miembros del Directorio, presidentes, vicepresidentes, CEOs, directores y gerentes senior, dueños o gerentes generales de emprendimientos y empresarios independientes.

¡Te esperamos!

 ACTIVIDAD NO ARANCELADA. REQUIERE INSCRIPCIÓN PREVIA. 

 Recibirás vía e-mail la confirmación de inscripción y el link a Zoom para participar. 

Coordinadores académicos:
 » Claudio Darín: MBA con especialización en Marketing de ESIC Madrid y Licenciado en Administración de Empresas y Contador Público Cum Laude de UBA. Es profesor de marketing estratégico en el MBA, en la Maestría en Marketing y en Educación Ejecutiva de Universidad de San Andrés, desde donde ha acompañado en procesos de transformación a organizaciones de diversos sectores e industrias.

 » Ariel Urcola: MBA, Universidad de Belgrano, y Maestría en Economía Internacional, UB y L’Ecole Nationale des Ponts et Chaussées de París. Contador Público, UBA, Director de Educación Ejecutiva y Director del Track de Desarrollo Profesional en MBA y MBA Salud de la Universidad de San Andrés. Socio de la Oficina de Buenos Aires de Prolaurum.

Conocé la propuesta completa del SMP, que comienza el 27 de agosto.

Sumate a este café virtual organizado en el marco del programa "Neurociencias para líderes | NPL", que inicia el 20 de agosto, y conocé la propuesta junto a su coordinador académico, Gastón Morales.

 ACTIVIDAD NO ARANCELADA. CUPOS LIMITADOS. REQUIERE INSCRIPCIÓN PREVIA 

Recibirás vía e-mail la confirmación de inscripción y el enlace de Zoom para que puedas sumarte el día del evento.

>> ¿Cómo podemos maximizar el desempeño, disfrute y nivel de energía personal a través de la identificación y el uso proactivo de nuestra dominancia cerebral? ¿Cuáles son las prácticas de liderazgo, desde el punto de vista neurocientífico, que permiten aumentar el engagement y la performance de nuestros equipos? ¿Cómo se nos ocurren las ideas? ¿Qué técnica podríamos incorporar fácilmente para aumentar nuestro delivery creativo?

Si quieres saber cómo funciona tu cerebro, cómo expandir tu potencial y el de tu equipo, y armar tu propio “kit de neuroherramientas” de creatividad, comunicación y toma de decisiones, ¡inscribite!

>> Sobre Gastón Morales
Apasionado por el estudio del comportamiento humano, inició su carrera hace más de 25 años desarrollando modelos predictivos mediante Data Mining (AI aplicada) obteniendo reconocimientos locales e internacionales por sus resultados de acciones comerciales basadas en los hallazgos sobre insights accionables para el negocio. Se desempeñó como Gerente de Inteligencia Comercial, Marketing e Innovación, Director de Research y Director Comercial, llegando a liderar equipos de más de 1200 personas en empresas como American Express, La Caja y el Grupo Telecom, entre otras.

Como músico logró obtener un premio Carlos Gardel al Mejor Álbum de Música Electrónica y fue nominado por MTV como Mejor Artista Nuevo Zona Sur. Hace más de 10 años se desempeña como Consultor Independiente, Speaker y Docente en Neurociencias aplicadas a Management y Business. Es columnista en medios gráficos y radiales. Licenciado en Sistemas y Computación, UCA.

El objetivo del Programa es brindar a los profesionales de abogacía los conocimientos esenciales de contabilidad que les permitan comprender y utilizar los informes contables y manejar adecuadamente los aspectos contables relacionados con distintas cuestiones jurídicas.

Para ello, los contenidos están orientados a:
- Comprender los conceptos contables fundamentales
- Conocer la estructura de la normativa contable vigente en Argentina y a nivel internacional
- Entender los mecanismos y criterios básicos usados para la elaboración de la información contable
- Analizar e interpretar los informes contables
- Integrar los conocimientos contables y jurídicos en las áreas en las que las dos disciplinas se interconectan.

El objetivo es convertir esta área de conocimiento, que para muchos resulta árida, en una zona de confort.
El Programa está dirigido a abogados de cualquier especialización, incluso aquellos que piensan que no han nacido para los números, que tengan interés en familiarizarse con el lenguaje de los negocios y obtener una base de conocimientos contables suficientemente sólida para aplicarla en su ejercicio profesional y para interactuar con los especialistas en contabilidad y finanzas.

Coordinador Académico:
Fermín del Valle
Contador Público (UBA). Socio retirado de Deloitte. Ex Director de la carrera de Contador Público de la Universidad de San Andrés. Ex Presidente de la Federación Internacional de Contadores. Profesor de Contabilidad para abogados en la Maestría de Derecho de los Negocios de la Universidad de San Andrés.

Número de clases: 8 
Modalidad de dictado: 4 clases VIRTUALES de 2 horas, y 4 clases PRESENCIALES (con posibilidad de cursada virtual para aquellos que así lo deseen) de 3 horas
Cantidad de horas de clase: 20
Lugar: clases híbridas: Sede RIOBAMBA Universidad de San Andrés: Riobamba 1276, esquina Juncal (CABA) /  clases virtuales: ZOOM 
Horario: clases híbridas de 18 a 21 h / clases virtuales de 19 a 21 h 
Días de dictado: MIÉRCOLES

Fechas

INGRESO MARZO 2027

 Cursada Flexible: Presencial / Online

Te invitamos a conversar con

Andrea Oelsner, Directora de la MPEI,

acerca de tus dudas y preguntas 

 ¡Te esperamos!

(Via ZOOM)

Sumate a este café virtual organizado en el marco del programa "Liderazgo Transformador", que inicia el 1 de septiembre, y conocé la propuesta junto a su coordinadora académica, Lina Zubiría.

 ACTIVIDAD NO ARANCELADA. CUPOS LIMITADOS. REQUIERE INSCRIPCIÓN PREVIA 

Recibirás vía e-mail la confirmación de inscripción y el enlace de Zoom para que puedas sumarte el día del evento.

Sobre el programa

Está destinado a todos aquellos que buscan no solo sobrevivir a este mundo caórdico y desafiante, sino evolucionar encontrando su mejor versión. Este programa es para quién quiera reinventar su SER (su manera de pensar, sentir y hacer) para convertirse en un líder transformador que sabe cómo adaptarse al entorno dinámico y aprovechar las herramientas tecnológicas para inspirar y transformar a otros.

En "Liderazgo Transformador" vas a aprender a:

- Desarrollar las habilidades que todo ser humano necesita para navegar las aguas de los nuevos contextos, más allá de su profesión, de la industria en la que está y/o de su experiencia.
- Aplicar un enfoque holístico mediante herramientas de abordaje concreto para estimular un proceso de cambio ytransformación tanto organizacional como individual.
- Reconectar con tu ser (pensar, sentir y hacer) en el período actual, desafiante, confuso y a veces hasta incomprensible, para pasar a ser responsable de generar tu propio sentido de la vida, administrando así tu propio bienestar.

Lina Zubiría es Doctorando en Sociología, UCA. Magíster en Business Administration, UADE. Licenciada en Administración en Recursos Humanos, UADE. Coach Ejecutiva. Especialista en Liderazgo Transformador y diseño de conversaciones poderosas. Speaker, trainer and Transformation Force.

Con el apoyo institucional del CETyS - Centro de Estudios en Tecnología y Sociedad (UdeSA, Argentina) y al igual que el año pasado, esta edición del Diploma en Gobernanza de Internet - DiGI será dictada por la Escuela de Postgrados de la UCU, Universidad Católica del Uruguay.

El DiGI es un programa concentrado y regional que empodera a los líderes del ecosistema digital. A través de una formación rigurosa e interdisciplinaria, este programa brinda las herramientas teóricas y prácticas necesarias para comprender, anticipar y resolver los desafíos críticos de la gobernanza de internet, los datos y la Inteligencia Artificial en la región.

A 10 años de su primera edición, el programa de este posgrado contempla temáticas tales como:

• Instituciones y gobernanza de Internet
• Infraestructura de Internet, conectividad y brechas digitales
• Gobernanza de plataformas digitales
• Ciberdiplomacia y geopolítica
• Inteligencia Artificial y gobernanza del entorno digital

Te invitamos a la próxima reunión informativa virtual con Carolina Aguerre, directora del programa, para enterarte y consultar acerca de todos los detalles de esta nueva edición.

     ACTIVIDAD NO ARANCELADA - REQUIERE INSCRIPCIÓN PREVIA     
Recibirás vía e-mail la confirmación de inscripción y el enlace de Zoom para que puedas sumarte el día del evento.

Seminario CEDH

Bajo presión: Recalibrando el futuro del desarrollo en ALC.

Presentadora: Almudena Fernández

Fecha y hora

Jueves 18 de junio de 14:30 a 16:00 hs

Seminario via Zoom 

Al inscribirse recibirán el link para la reunión.

Resumen

El Informe Regional sobre Desarrollo Humano 2025 para América Latina y el Caribe, “Bajo presión: Recalibrando el futuro del desarrollo en ALC”, elaborado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), analiza cómo la región enfrenta una nueva era de incertidumbre. En un contexto regional marcado por retrocesos en desarrollo humano y una aceleración simultánea de desafíos sociales, económicas y ambientales, este nuevo informe plantea una alerta oportuna: hacer más de lo mismo ya no basta. 
América Latina y el Caribe se enfrenta a un punto de inflexión. Si bien se han alcanzado logros significativos en reducción de pobreza y ampliación de oportunidades, estos avances se muestran cada vez más frágiles frente a shocks sistémicos. 
La región requiere avanzar de manera estratégica para colocar la resiliencia como nuevo eje estructurante del desarrollo humano, capaz de fortalecer capacidades institucionales, promover la inclusión social y anticiparse a las múltiples vulnerabilidades que enfrentan los territorios.

Sumate al webinar "Transformá tu trayectoria profesional en una propuesta que el mercado quiera comprar", que realizamos en el marco del lanzamiento del programa "CONECTA": el puente entre tu experiencia y tu próxima etapa profesional. Te proponemos un espacio online en el que podrás ver con claridad en qué punto del camino estás hoy, cuál es la oportunidad que se te presenta y cómo adaptar tu mindset para irte con un primer paso concreto diseñado para logralo.

¡Te esperamos!

 ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE INSCRIPCION PREVIA 

Fabiana Mejalelaty, coordinadora académica del programa "CONECTA"

Master of Business Administration (Universidad de Chicago). Licenciada en Economía (UdeSA). Coach y mentora de negocios. Coordinadora académica del programa Conecta, Universidad de San Andrés. Coordinadora del Programa Diseño de Vida en la Universidad de San Andrés. Fundadora de AlumbraLab. Autora del libro "Diseño de Vida", Temas Grupo Editorial.

Charo Mendonça, profesora "CONECTA" - Mindset Flexible

Posgrado en Gestión del Conocimiento en Belly. Licenciada en Recursos Humanos, UADE. Especialista en transformación cultural, desarrollo organizacional y agilidad. Formó parte de los equipos de Mercado Libre y Kubadilli. Es parte del equipo de liqueed.

Ariel Urcola, profesor "CONECTA" - Desarrollo profesional

Maestría en Economía Internacional, Universidad de Belgrano y L’Ecole Nationale des Ponts et Chaussées de París. Contador Público, UBA. Especialista en headhunting, consultoria, negocios y experiencias de aprendizaje. Director de Educación Ejecutiva Universidad de San Andrés. Director del Track de Desarrollo Profesional del MBA Universidad de San Andrés. Coordinador académico del programa Senior Management Program, Universidad de San Andrés. Socio de la Oficina de Buenos Aires de Prolaurum. Anteriormente fue Vice Presidente y Socio de Korn Ferry International.

La propuesta del programa, que inicia el 4 de agosto:

"CONECTA": #Conocerse #Observar #Nombrar #Explorar #Capitalizar #Transformar #Avanzar. Una experiencia estratégica para repensar tu recorrido, abrir nuevas oportunidades y convertir tu trayectoria en acción concreta, con método, foco y una red de pares que potencia tu avance. Si sentís que cambió el mundo – y vos también -, este es el momento de diseñar tu próxima etapa profesional. El programa te propone un espacio para pausar y mirar tu recorrido con una nueva perspectiva, redescubrir motivaciones y fortalezas, explorar nuevas formas de generar valor y diseñar una hoja de ruta para tu próxima etapa profesional. Conocé todo sobre el programa e inscribite haciendo clic acá.

Clase abierta del Programa en Literatura Infantil y Juvenil

Encuentro con el autor Sebastián Vargas
 

El Programa en Literatura Infantil y Juvenil invita a participar de una clase abierta con el escritor Sebastián Vargas, autor de novelas históricas, relatos fantásticos y policiales dirigidos a lectoras y lectores jóvenes.

Durante el encuentro:

Conversaremos con el autor sobre su obra, las preguntas que la atraviesan y su modo de concebir la literatura para las infancias.

La entrevista versará en torno a las inquietudes y preguntas elaboradas por los cursantes y que se vinculan con los ejes trabajados en las clases: problemáticas de la Literatura Infantil y Juvenil, criterios de selección de textos, teorías sobre la narración, entre otros.

Nos detendremos también en el lugar que ocupan los encuentros con autoras y autores en los espacios de mediación de la lectura, tanto en la escuela como en otros ámbitos culturales.

Modalidad: evento virtual, abierto y gratuito. Requiere inscripción previa. 

Día y horario: sábado 13 de junio de 10:00 a 12:30 h

Más información sobre el autor:

Sebastián Vargas es profesor de Castellano, Literatura y Latín (Instituto Superior de Profesorado "Dr. Joaquín V. González" de la ciudad de Buenos Aires). Trabaja como editor y corrector para diferentes editoriales y para el ministerio de Educación de la ciudad. En 2011 escribó, junto a Patricio Killian, una novela de vikingos, finalista del premio El Barco de Vapor (Argentina) y publicada al año siguiente con el título Vikingos en la Tierra Verde. En 2012 recibó el premio El Barco de Vapor por un libro doble: Tres espejos - Luna y Tres espejos - Espada (publicado en la Argentina y luego también en España, Colombia, Chile, México, Estados Unidos y Canadá). En 2018 volvó a ganar el premio Barco de Vapor con su novela Piratas. En 2019, su libro Y dormirás cien años obtuvo el Gran Premio Alija, al mejor libro para niños y jóvenes de la Argentina, y en 2021 fue elegido, en representación de la Argentina, para integrar la Lista de Honor de IBBY. En 2020, su novela Yuelán obtuvo en España el premio internacional Ala Delta, de editorial Edelvives. Sus novelas Son tumikes, Pingüinos y Graymoor obtuvieron, en diferentes ediciones, el premio internacional Cuatrogatos, a libros destacados de Literatura Infantil y Juvenil en Iberoamérica. En diferentes ediciones, Alija distinguió en el premio Destacados a los libros Son tumikes (2015), Pingüinos (2017), Piratas (2018), La hormiga roja (2026) y Los ojos del dragón (2026).

Equipo de Especialistas del Programa en Literatura Infantil y Juvenil:

Jimena Dib es Doctoranda en Educación (Programa Interuniversitario de Doctorado en Educación: UNTREF-UNLA-UNSAM), Especialista Principal en Procesos de Lectura y Escritura (UBA), Licenciada y Profesora en Letras (USAL). Es docente en la Escuela Normal N° 7 de la Ciudad de Buenos Aires y en el Profesorado en Educación Primaria de la Universidad de San Andrés. También dicta clases en posgrado (Maestría en Educación de UdeSA). Ha coordinado equipos de Prácticas del Lenguaje y Lengua y Literatura en el área de Currículum y en formación docente en servicio (CEPA/EM) del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires. Es autora de materiales didácticos y propuestas curriculares sobre enseñanza de la lectura y la escritura. Ha publicado: Escribir en la escuela. Una propuesta de enseñanza de la lectura y escritura (Paidós, 2016) y es co-coordinadora y co-autora de Tiempo de leer, Tiempo de escribir y Tiempo de hablar y escuchar (La Crujía, 2024 y 2025). Integra el colectivo CEDELE (Centro de Lecturas y Escrituras). 

María Forteza es Diplomada en Estudios Avanzados en Literatura Infantil y Juvenil (UNSAM), Licenciada en Educación (UNQ) y Profesora para la Enseñanza Primaria (ENS N° 2). Es docente del Profesorado de Educación Primaria de la Universidad de San Andrés y miembro del equipo de coordinación del área de Lengua en la Formación Docente Continua de la Escuela de Maestros de la Ciudad de Buenos Aires. Forma parte del Plan de Lectura de la Ciudad de Buenos Aires. Es autora de materiales didácticos para la enseñanza de la lectura y la escritura en la formación docente y en la educación primaria. Integra el colectivo CEDELE (Centro de Lecturas y Escrituras).

Carla Germano es Máster en Libros y Literatura Infantil y Juvenil (UAB). Licenciada en Educación (UNQ) y Profesora para la Enseñanza Primaria (ENS N° 4). Se desempeña como docente del Profesorado de Educación Primaria de la Universidad de San Andrés y capacitadora en el área de Lengua en la Escuela de Maestros de la Ciudad de Buenos Aires. Es autora de materiales didácticos para la enseñanza de la lectura y la escritura en la formación docente y en la educación primaria.

Claudia Toledo es Especialista Principal en Procesos de Lectura y Escritura (UBA) y Especialista en Alfabetización (INFoD). Licenciada y Profesora en Letras (UBA), Profesora de Enseñanza Primaria (ENS N° 1). Fue profesora del Seminario de Literatura Infantil y de otras materias del área en los Profesorados de Educación Primaria de la ENS N° 1, 3, 4 y 8. Se desempeñó como Coordinadora del Campo de la Formación Específica en la ENS N° 8 y como Regente en la ENS N° 4. Ha trabajado en la formación docente en servicio como capacitadora en la Dirección de Educación Primaria del GCBA y en la Escuela de Maestros, así como en postítulos en la Escuela de Maestros y UNIPE. Es autora y editora de libros de texto para nivel primario y secundario (Santillana, Puerto de Palos) y ha diseñado proyectos de lectura infantil y juvenil para diversas editoriales. Ha coordinado propuestas para la mejora de la comprensión lectora (Lectores en red, Alfaguara). Actualmente, se desempeña como consultora editorial y asesora en colegios privados, donde coordina proyectos de lectura y escritura literaria para las infancias. También es docente en la escuela de escritura online “Entre Palabras”.

Vanina Estévez es Profesora y Licenciada en Ciencias de la Educación (UBA). Se ha desempeñado como docente en seminarios de Maestrías y Especializaciones sobre Didáctica de la lectura y la escritura. Ha trabajado como capacitadora de Prácticas del Lenguaje en el Nivel Primario en la Escuela de Maestros de la Ciudad de Buenos Aires y como Asistente Técnica en el Programa de Alfabetización para la Inclusión (Programa de Reorganización de las Trayectorias Escolares). También fue docente del Profesorado de Educación Primaria de la ENS N° 7 "José María Torres". Ha participado en grupos de investigación (UBACYT) sobre didáctica de la lectura y en la producción de materiales sobre lectura, escritura y oralidad en medios digitales para especializaciones docentes de Nivel Superior (Ministerio de Educación de la Nación). Es coautora de libros y capítulos sobre enseñanza de la lectura y la escritura, entre ellos Herramientas para enseñar a leer y producir en medios digitales (Aique, 2014), Enseñando a leer en Internet: pantalla y papel en las aulas (Aique, 2011), y Tiempo de leer, Tiempo de escribir y Tiempo de hablar y escuchar (La Crujía, 2024 y 2025). Integra el colectivo CEDELE (Centro de Lecturas y Escrituras).

Alejandra Rossano es Especialista en Escritura y Alfabetización (UNLP), Licenciada en Ciencias de la Educación (UBA) y Profesora para la Enseñanza Primaria (ENS N° 4). Coordinó el Programa de Aceleración de la Ciudad de Buenos Aires, destinado a la reorganización de trayectorias escolares, desde su creación hasta 2024. Se desempeñó como Coordinadora del Campo de las Prácticas Docentes para el Nivel Primario en la ENS N° 7, donde también fue profesora de Prácticas y Residencia. Ha participado en la elaboración y coordinación de colecciones de materiales didácticos para la enseñanza de la lectura y la escritura en educación primaria y formación docente. Integró el equipo de capacitación en Prácticas del Lenguaje en la Escuela de Maestros y coordinó equipos de tutores en la Actualización Académica en la Enseñanza de la Lectura y la Escritura (INFoD). Integra el colectivo CEDELE (Centro de Lecturas y Escrituras).

MODALIDAD VIRTUAL (*)

‘Escuelas desbordadas. Criar, crecer y educar en barrios populares’

a cargo de Daniel Hernandez

 El desborde de las escuelas expresa, con particular claridad, el deterioro de instituciones, servicios y espacios de sociabilidad que median el acceso de los jóvenes a los recursos con los que forjan sus expectativas de futuro. La magnitud del problema tiene dimensiones que la política educativa debe asumir de manera urgente: problemas de gestión, de recursos, de motivación, de infraestructura. Pero también es la consecuencia previsible de pedirle a una institución que resuelva, con los recursos de siempre, problemas que la exceden por todos lados. A partir de entrevistas con distintos jóvenes, madres y trabajadores de barrios populares del AMBA, en un estudio desarrollado por el CIAS y Fundar, buscamos entender qué pasa cuando la promesa de progreso a partir de los estudios deja de ser creíble. 

Daniel Hernandez es Especialista en políticas públicas. Investigador Principal del Instituto Universitario CIAS. Licenciado en Sociología de la UBA, Doctor en Sociología por la Escuela Interdisciplinaria en Altos Estudios Sociales de la UNSAM. Profesor de la Escuela de Política y Gobierno de la UNSAM. Se desempeñó como Director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica en el Ministerio de Educación de la Nación, subsecretario de Empleo y Capacitación Laboral en el Ministerio de Trabajo de la Nación y director nacional de Políticas Regionales en el Ministerio del Interior.

(*) El link para participar virtualmente se enviará a los inscriptos el día del evento.

El DBA representa la máxima distinción académica para profesionales con amplia trayectoria en consultoría y dirección empresarial. Este programa está diseñado para quienes buscan articular el conocimiento avanzado con la práctica organizacional, mediante proyectos de investigación aplicada que aborden problemáticas complejas y generen soluciones innovadoras, rigurosas y transferibles al ámbito empresarial.

Érica Salvaj, directora de la maestría, te espera de forma online para explicarte los detalles de los contenidos y la metodología del Doctorado en un espacio de intercambio para responder preguntas e inquietudes sobre el alcance de nuestra propuesta académica.

Al finalizar conocerás en profundidad el enfoque profesional y perfil académico, sus ventajas y especialidades, la modalidad de cursada y los requisitos necesarios de admisión.

Por favor reservá tu lugar dejando tus datos con el botón de inscripción. El día del evento te enviaremos el link de acceso a la reunión informativa online.

¡Te esperamos!

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE DE INSCRIPCIÓN PREVIA

 Ciclo Pensar e innovar #18 | Inteligencia para tomar mejores decisiones 

En la era de la IA, tener más información ya no es ventaja. Lo que define los resultados es la calidad de tus decisiones. La IA amplifica cada elección: las buenas escalan más rápido, las malas también. Decidir mejor no es un talento, es una capacidad que se diseña y se entrena.

En el episodio 18 del ciclo “Pensar e innovar”, Martina Rua conversará con Ernesto Weissmann, Managing Partner Tandem, experto en toma de decisiones, con más de 20 años ayudando a empresas Fortune 500 a mejorar sus resultados diseñando mejores sistemas de decisión, y Matías Hirschmann, Coordinador del programa Behavioral Business en UdeSA, especializado en metodología experimental, una forma de construir conocimiento en entornos de incertidumbre, maximizando la innovación y el impacto de las decisiones de negocio.

Si querés mejorar la calidad de tus decisiones y entender cómo el comportamiento humano y la tecnología se cruzan hoy cuando gestionás, sé parte de este encuentro y construyamos juntos nuevas formas de decidir mejor.

Sumate al diálogo, ¡te esperamos!

 ACTIVIDAD NO ARANCELADA. REQUIERE INSCRIPCIÓN PREVIA. 

 Recibirás vía e-mail la confirmación de inscripción y el link a Zoom para participar. 

Al finalizar el encuentro, recibirás un newsletter con contenidos exclusivos desarrollado por Martina Rua.

La ley de modernización laboral amplía las posibilidades de negociación y modificación de los contratos de trabajo, potenciando el rol estratégico de la gestión de recursos humanos dentro de las organizaciones.

En este encuentro se analizarán los cambios que introduce este nuevo marco normativo y cómo impacta en las relaciones laborales, en las prácticas de gestión y en la toma de decisiones empresarias.

Comprender los alcances de la reforma, identificar sus límites y anticipar las contingencias legales se vuelve clave para encontrar nuevos equilibrios entre derechos y deberes, y para fortalecer relaciones laborales sostenibles en el tiempo.

En conjunto con Educación Ejecutiva y el Departamento de Derecho de la Universidad de San Andrés.

Speakers

Guido Seren Novoa — Magíster en Derecho del Trabajo (UBA), docente de grado y posgrado y funcionario de la Justicia Nacional del Trabajo. Autor del libro Interés colectivo y sindicato (Bdef 2023) y de distintas publicaciones en el país y exterior.

Mariano H. Mark — Socio en Mark Aronin Bielicki & Gliemann - Abogados.

Moderador
Christian Bernal — Director de la Maestría en Recursos Humanos, Universidad de San Andrés.

Evento online

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE DE INSCRIPCIÓN PREVIA

¡TE ESPERAMOS!

Sumate al café virtual de "Innovar en salud" y conocé la propuesta de este nuevo ecosistema de aprendizaje para la adopción de casos de uso junto a sus coordinadores académicos, Ricardo "Kato" Mastai y Martín Boschetti.

¡Te esperamos!

 ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE INSCRIPCION PREVIA 

Onboarding: 12 de junio. Si estás intentando cambiar algo pero encontrás barreras organizacionales, culturales o de implementación, si para dar el siguiente paso en tu proyecto necesitás contrastar ideas con pares, validar soluciones y acceder a nuevas miradas, aprendiendo en red, o si buscás experiencias en donde la evidencia de impacto real prevalezca sobre lo meramente conceptual, tenemos una propuesta de valor para vos.

Una comunidad viva:
un modelo de membresía “learning as a service” basado en retos reales y cocreación de soluciones, que te acompaña en tiempo real a implementar casos de uso.

Un ecosistema flexible:  
foros virtuales mensuales de tendencias, plataforma de IA para motorizar casos de uso, créditos en programas de Educación Ejecutiva y encuentros presenciales de cocreación.

Creamos el sello de innovación San Andrés:
certificación (badge) basada en la validación e implementación de casos de uso e impacto real.

Ricardo "Kato" Mastai, coordinador académico

Doctor en medicina, Universidad de Barcelona. Post Doctoral Fellow, Universidad de Montreal. Médico, UBA. Coordinación académica del programa Diplomatura en Economía de la Salud, Universidad de San Andrés. Coordinación del programa Innovar en Salud, Universidad de San Andrés. Ex Jefe Unidad de Trasplante Multiorgánico y ex Director Médico en PAMI.

Martín Boschetti, coordinador académico

Diseñador Industrial, UBA. Coordinador del programa Innovar en Salud, Universidad de San Andrés. Co-founder y Head de Innovación de DMO design Company, desde hace 20 años innovando en Salud, con +650 proyectos en 15 países.

En la intersección: encuentro virtual con graduadas/os de Humanidades Encuentro 1

El link de Zoom lo reciben por email los inscriptos.

ACERCA DE LOS EXPOSITORES

Juana Gonzalez Lobo Project Administrator en Barbican Centre PROMOCIÓN 29

Sol de Prat Gay Máster en Historia del Arte Contemporáneo y Cultura Visual, Museo Reina Sofía y Universidad Complutense de Madrid. PROMOCIÓN 27

Ernestina Álvarez Corona Digital Anthropologist, User Researcher, Human Centric Design en Fundación Cibervoluntarios PROMOCIÓN 27

Santiago Reta Consultor Independiente en Estrategia de Negocios e IA Aplicada PROMOCIÓN 25

Taller: Estado y políticas estatales

Como otros conceptos centrales de las ciencias sociales, el concepto de Estado sigue siendo, en gran medida, intuitivo. La coexistencia de distintos paradigmas teóricos contribuye a la diversidad de significados que se le atribuyen. Por eso, este taller propone, en primer lugar, presentar un “menú” de enfoques teóricos sobre el Estado. Luego, desarrollar y fundamentar una perspectiva específica que retoma algunos de esos aportes y que resulta especialmente útil para comprender las políticas públicas como productos del Estado. Finalmente, se abordarán las funciones estatales y los objetivos y fines del Estado tal como se expresan a través de las políticas públicas, analizando también algunos casos concretos.

La dinámica del taller consistirá en tres encuentros virtuales de una hora y media cada uno. Cada sesión comenzará con una pregunta disparadora y un intercambio inicial, continuará con una exposición del docente y finalizará con un debate abierto. Cada una de estas instancias tendrá una duración aproximada de 30 minutos. Se pondrá a disposición de los participantes bibliografía pertinente para acompañar el cursado.

Programa

• Sesión 1: Concepciones de Estado. Estado como asociación y Estado como organización. La visión contractualista, weberiana y hegeliano-marxista.
• Sesión 2: Un enfoque sobre el concepto de Estado y de sociedad civil. Los modelos de relación entre ambos. La definición de política estatal o pública.
• Sesión 3: Las funciones y finalidades de las políticas estatales. Orden social, acumulación y legitimidad.

Fechas y horario
Jueves 21 y 28 de mayo, y 4 de junio de 2026, a las 19.30 h.
Duración de cada clase: 1 hora y 30 minutos.

Modalidad
Virtual.

Certificación
Se emitirá certificado de la Universidad de San Andrés.

Costo
Nacionales argentinos: AR$ 50.000
Otras nacionalidades: U$D 50
Si tenés dificultades para afrontar el costo, escribinos a mpoliticaspublicas@udesa.edu.ar para ver las becas disponibles.

Seminario CEDH

Ciudades de la Educación: Un modelo de fortalecimiento de capacidades locales y gestión pública para la transformación educativa.

Inés Insua

Fecha y hora

Jueves 21de mayo de 14:30 a 16:00 hs

Seminario via Zoom 

Al inscribirse recibirán el link para la reunión.

Resumen

La presentación abordará el modelo de gestión "Ciudades de la Educación" desarrollado por la Red de Innovación Local (RIL) y la Fundación Varkey, el cual propone un cambio de paradigma en el rol de los gobiernos municipales frente al sistema educativo. Partiendo de una teoría de cambio centrada en el fortalecimiento de las capacidades institucionales de los municipios, se detallará el abordaje metodológico que permite a los gobiernos locales pasar de una gestión administrativa a una incidencia real en las trayectorias escolares. El objetivo es proponer un diálogo sobre cómo la gestión subnacional puede actuar como un nodo de articulación clave para garantizar el derecho a aprender.

Al inscribirse recibirán el link para la reunión.

Innovar no necesariamente implica desarrollar algo completamente nuevo, sino construir las capacidades para abordar los desafíos desde nuevas perspectivas y traducir esas miradas en acciones concretas.

En esta charla, Carlos Osorio, Ph.D. y profesor de UdeSA, propone repensar la innovación corporativa desde un enfoque riguroso y aplicado, compartiendo marcos conceptuales y herramientas que permiten convertir ideas en resultados medibles. A partir de experiencias en distintos contextos organizacionales, se presentarán criterios para diseñar, implementar y sostener procesos de innovación de manera efectiva.

El encuentro está orientado a organizaciones que buscan fortalecer sus capacidades de innovación de forma sistemática, integrándolas a su dinámica de gestión y toma de decisiones.

Una invitación a reflexionar sobre cómo la innovación puede consolidarse como una práctica consistente dentro de la organización.

Speakers:

Carlos Osorio

Ph.D. in Technology, Management and Policy, Engineering Systems Division, MIT. Director del Centro de Innovación en Negocios y Coordinador de la orientación "Innovación" del Master in Management.

Evento online

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE DE INSCRIPCIÓN PREVIA

¡TE ESPERAMOS!

Este programa ofrece una formación integral y multidisciplinaria en el sector energético, que combina sólidos conocimientos técnicos con dominio del marco regulatorio y legal. Diseñado para desarrollar líderes estratégicos, prepara a los profesionales para anticipar y resolver los desafíos actuales y futuros de la industria, potenciando su capacidad de decisión en entornos complejos.

• Modalidad de dictado: 

  • 4 clases VIRTUALES de 2.5 horas, y 

  • 4 clases PRESENCIALES (con posibilidad de cursada virtual para aquellos que así lo deseen) de 3 horas

• Lugar: Sede RIOBAMBA Universidad de San Andrés:Riobamba 1276, esquina Juncal (CABA)

• Horario: clases virtuales de 18 a 20.30 h vía ZOOM / clases presenciales de 18 a 21 h

• Días de dictado: MIÉRCOLES

• Fechas

  - Mayo: 20, 27
  - Junio: 3, 10, 17, 24
  - Julio: 1 y 8

• Director del programa: Prof. HERNAN FLORES GOMEZ 

• Profesores: Hernán Flores Gomez, Arturo Pera entre otros

El DBA representa la máxima distinción académica para profesionales con amplia trayectoria en consultoría y dirección empresarial. Este programa está diseñado para quienes buscan articular el conocimiento avanzado con la práctica organizacional, mediante proyectos de investigación aplicada que aborden problemáticas complejas y generen soluciones innovadoras, rigurosas y transferibles al ámbito empresarial.

Érica Salvaj, directora de la maestría, te espera de forma online para explicarte los detalles de los contenidos y la metodología del Doctorado en un espacio de intercambio para responder preguntas e inquietudes sobre el alcance de nuestra propuesta académica.

Al finalizar conocerás en profundidad el enfoque profesional y perfil académico, sus ventajas y especialidades, la modalidad de cursada y los requisitos necesarios de admisión.

Por favor reservá tu lugar dejando tus datos con el botón de inscripción. El día del evento te enviaremos el link de acceso a la reunión informativa online.

¡Te esperamos!

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Gestionar en la era de la IA: desafíos y tensiones claves.
Algoritmo + Cerebro Humano.

En un contexto donde la inteligencia artificial transforma la forma en que trabajamos, decidimos y lideramos, surge una pregunta central: ¿cómo equilibrar el potencial de los algoritmos con el valor irremplazable del criterio humano?

En este encuentro, especialistas en inteligencia artificial, tecnología, innovación y neurociencias debatirán sobre los desafíos de liderar y gestionar en la era de la IA, aportando perspectivas complementarias para comprender cómo interactúan los algoritmos y el cerebro humano en la toma de decisiones.

Una conversación interdisciplinaria para reflexionar sobre liderazgo, innovación y management en un escenario cada vez más atravesado por la tecnología.

Speakers:

Diego Golombek
Doctor en Biología, investigador del CONICET, profesor en la Universidad de San Andrés y director del Laboratorio Interdisciplinario del Tiempo de UdeSA.

Pablo Sciolla
Profesor en la Universidad de San Andres y consultor especialista en Inteligencia Artificial. Ingeniero en Sistemas de Información, Universidad Tecnológica Nacional.

Melina Masnatta
Emprendedora y especialista en tecnología, formación e innovación. Doctoranda y Magíster en tecnología educativa, con formación en liderazgo en Georgetown, London School of Economics y Schusterman Foundation.

Carlos Osorio
Ph.D. in Technology, Management and Policy, Engineering Systems Division, MIT. Director del Centro de Innovación en Negocios y Coordinador de la orientación "Innovación" del Master in Management.

Moderador:

Matías Mella
Director del Master in Management de la Universidad de San Andrés. Contador y licenciado en Administración (Summa Cum Laude), magíster en Educación y docente de grado y posgrado en finanzas y contabilidad.

Evento online

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE DE INSCRIPCIÓN PREVIA

¡TE ESPERAMOS!

Descubrí la maestría ideal para vos

Si estás pensando en dar el próximo paso en tu carrera, pero todavía no tenés claro qué programa se adapta mejor a tu perfil, esta reunión informativa es para vos.

Te invitamos a conocer en detalle la propuesta académica de la Escuela de Negocios de la Universidad de San Andrés, con programas diseñados para potenciar tu desarrollo profesional en un entorno dinámico y desafiante. Durante el encuentro, vas a poder entender las diferencias entre cada maestría, sus enfoques, modalidades de cursada y cómo se alinean con tus objetivos.

Además, te vamos a contar sobre los beneficios disponibles para acompañarte en este camino, como la Beca Gen X (+45), Beca Mujeres en Tecnología (liderazgo digital), y la Beca Mujeres en Finanzas, pensadas para impulsar tu crecimiento profesional en distintas etapas de tu carrera. Además de los beneficios vigentes.

Te guíamos en el proceso de elegir la maestría perfecta para potenciar tu carrera profesional en base a tus intereses y vocación. Un espacio para hacer preguntas, sacarte dudas y empezar a definir tu próximo paso.

*Requisito: poseer título de grado.

Evento online

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¡TE ESPERAMOS!

El DBA representa la máxima distinción académica para profesionales con amplia trayectoria en consultoría y dirección empresarial. Este programa está diseñado para quienes buscan articular el conocimiento avanzado con la práctica organizacional, mediante proyectos de investigación aplicada que aborden problemáticas complejas y generen soluciones innovadoras, rigurosas y transferibles al ámbito empresarial.

Érica Salvaj, directora de la maestría, te espera de forma online para explicarte los detalles de los contenidos y la metodología del Doctorado en un espacio de intercambio para responder preguntas e inquietudes sobre el alcance de nuestra propuesta académica.

Al finalizar conocerás en profundidad el enfoque profesional y perfil académico, sus ventajas y especialidades, la modalidad de cursada y los requisitos necesarios de admisión.

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Pablo Amster, Betina Duarte, Jaqueline Godoy Mesquita y Mabel Rodríguez 
Modera: Graciela Cappelletti

El conversatorio Los Desafíos de la Educación Matemática en América Latina continúa un espacio, iniciado en 2025, de reflexión colectiva sobre las prácticas, políticas y saberes que atraviesan la enseñanza de la matemática en la región. Este segundo encuentro, en el marco de la creación de la Especialización en Enseñanza de la Matemática de la Universidad de San Andrés, es parte de una serie de diálogos entre especialistas y docentes de distintos países.

Modalidad: Virtual, evento abierto y gratuito. Requiere inscripción previa.

Breve CV Especialistas

Pablo Amster es Doctor en Matemáticas por la Universidad de Buenos Aires, en la cual es actualmente Profesor Titular y fue Director del Departamento de Matemática de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Investigador Principal del CONICET. Es autor de más de 140 trabajos de investigación científica y cuatro libros en el área de ecuaciones diferenciales. Colabora en diferentes proyectos de investigación en universidades argentinas y extranjeras. Asimismo, dicta conferencias y seminarios en diversos países, escribe textos destinados a un público amplio, y ha publicado numerosos libros de divulgación científica.

Betina Duarte es Licenciada en Matemática por la Universidad de Buenos Aires y Doctora en Educación por la Universidad de San Andrés. En el área de Didáctica de la Matemática, sus líneas de trabajo se nuclean en la enseñanza en el nivel secundario y superior. Estudia los vínculos posibles entre la resolución de problemas y la construcción de teoría en distintas áreas de enseñanza, el rol de la tecnología en distintas etapas del aprendizaje. Analiza la enseñanza del campo de los números reales, la intuición y la evolución de las concepciones del infinito. Dirige el departamento de Ciencias y Tecnología de la Universidad Pedagógica Nacional desde el 2012 y es actualmente Vice Presidenta del ICMI – International Commission on Mathematical Instruction, en el período 2025-2028

Jaqueline Godoy Mesquita es Doctora en Matemática por la Universidad de San Pablo. Profesora titular en IMECC/Unicamp e investigadora en Análisis Matemático, especializada en ecuaciones diferenciales funcionales. Actualmente preside la Sociedad Brasileña de Matemática (2023–2027) y la Unión Matemática de América Latina y el Caribe (2025–2029). Ha recibido múltiples reconocimientos internacionales, entre ellos el premio “Science, She Says!” (2023) y distinciones del gobierno italiano y la Fundación de Apoyo a la Investigación del Distrito Federal (FAPDF). Es miembro de instituciones como The World Academy of Sciences (TWAS), la Academia Brasileña de Ciencias y el Institute of the Mathematical Sciences of the Americas. También integra consejos científicos y asesores internacionales, incluyendo Springer Nature Latin American Research Advisory Council y TWAS. Fue becaria Alexander von Humboldt y premiada por L’Oréal-UNESCO-ABC por su trayectoria en matemáticas.

Mabel Rodríguez es Licenciada y Doctora en Ciencias Matemáticas por la Universidad de Buenos Aires. Es profesora titular regular con dedicación exclusiva en la Universidad Nacional de General Sarmiento, donde dirige la Especialización en Didáctica de las Ciencias. Dirige el Doctorado en Enseñanza de las Ciencias en la Universidad Nacional del Comahue. Con categoría 1 en el Programa de Incentivos, ha liderado proyectos de investigación en Educación Matemática, dirigido numerosas tesis, y publicado en revistas nacionales e internacionales. Además, participa en comités académicos y científicos, ha trabajado en formación docente y en investigación matemática en Convexidad Generalizada.

Graciela Cappelletti es Doctora en Educación por la Universidad de San Andrés y Especialista y Magíster en Didáctica por la Universidad de Buenos Aires. Se desempeña como profesora adjunta regular en la Universidad Nacional de Quilmes y es investigadora de la Universidad de Buenos Aires. Enseña además en la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés y es Directora de la Licenciatura y del Profesorado en Ciencias de la Educación. Fue Directora de Currícula y Enseñanza del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires. Trabaja en temas de currículum, enseñanza, evaluación y formación docente. Realiza consultorías y asesoramiento en educación técnico profesional, tanto en Argentina como en Uruguay, y es autora de numerosas publicaciones.  

¡Es tu oportunidad! Viví la experiencia de ser alumno por un día en la Escuela de Negocios de la Universidad de San Andrés, participando de una clase exclusiva junto a nuestros profesores y futuros colegas.

En esta edición, trabajaremos con un caso real de Amazon, explorando su estrategia y modelo de negocio. Para acceder al mismo, clic acá. Por favor leer el caso antes de asistir a la masterclass.

Además, tendrás la oportunidad de conversar mano a mano con dos profesores destacados: Claudio Darín y Jorge Colla.

Speakers:

Claudio Darín

MBA con especialización en Marketing de ESIC Madrid y Licenciado en Administración de Empresas y Contador Público Cum Laude de la UBA. Es profesor de Marketing Estratégico en el MBA, en la Maestría en Marketing y en Educación Ejecutiva de Universidad de San Andrés, desde donde ha acompañado en procesos de transformación a organizaciones de diversos sectores e industrias.

Jorge Colla

MBA de la Universidad de San Andrés. Lic. en Administración de Empresas y Contador Público Nacional de la UCA. Es profesor de Ejecución Estratégica y Desafíos Directivos y de seminarios en la Escuela de Negocios y miembro del Comité Académico de la universidad. Tiene más de 30 años de experiencia en finanzas, transacciones y consultoría en estrategia de negocios.

Evento online

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¡TE ESPERAMOS!

Este workshop, de enfoque práctico, analiza la contratación con creadores y agencias (derechos de uso, exclusividades y gestión de crisis) y los riesgos de e-commerce y plataformas (reseñas, precios/descuentos, urgencia y dark patterns), con foco en su impacto en conversión, reputación y compliance.

Objetivos:

Identificar riesgos legales y reputacionales en campañas con influenciados / creadores de contenido y en entornos de plataformas.
Incorporar cláusulas y criterios clave para contratos con creadores/agencias (uso, exclusividad, aprobaciones y manejo de crisis).
Reconocer prácticas sensibles en e-commerce (reseñas, pricing/discounts, urgencia y patrones de diseño) y su relación con el cumplimiento normativo.

Días y horarios:

• Fechas: 22 y 29 de abril 
• Horario: 18 a 21 h

Modalidad híbrida (presencial o virtual)
Sede Riobamba. Aula 103

Ciclo Pensar e innovar #17 - La era de los agentes: cómo trabajar y decidir junto a la IA

La IA ya no solo responde: actúa. Los agentes de inteligencia artificial pueden tomar decisiones, ejecutar tareas y aprender en tiempo real. Esta transformación no es futura: está redefiniendo hoy cómo producimos, creamos valor y tomamos decisiones en las organizaciones. ¿Cómo vamos a convivir con ellos, diseñarlos y liderarlos?

En el primer episodio de 2026 del ciclo "Pensar e innovar", Martina Rua conversará con Alan Daitch, divulgador de IA y tecnología, y Luciano del Corro, Director del ELIAS Language Intelligence Lab y Coordinador del programa Agentic AI en UdeSA, sobre el presente y futuro de los agentes: qué son, cómo funcionan, qué posibilidades abren y qué desafíos concretos plantean para personas y organizaciones.

Un encuentro para explorar cómo diseñar sistemas en donde humanos y agentes se potencien, y desarrollar las capacidades que este nuevo paradigma exige.

Sumate al diálogo, ¡te esperamos!

ACTIVIDAD NO ARANCELADA. REQUIERE INSCRIPCIÓN PREVIA.

Recibirás vía e-mail la confirmación de inscripción y el link a Zoom para participar.

Al finalizar el encuentro, recibirás un newsletter con contenidos exclusivos desarrollado por Martina Rua.

Seminario CEDH

Personas en situación de calle: desafíos para un abordaje integral

Gabriel Mraida

Fecha y hora

Jueves 16 de abril de 14:30 a 16:00 hs

Seminario via Zoom 

Al inscribirse recibirán el link para la reunión.

Resumen

La situación de las personas en calle es uno de los problemas más complejos de la política social urbana. Se trata de un fenómeno multidimensional que combina factores económicos, conflictos familiares, salud mental, consumo problemático y fallas en los sistemas de protección.
En ciudades como Buenos Aires, el desafío persiste a pesar de la existencia de múltiples dispositivos e intervenciones. Esto abre una pregunta central:
¿por qué las políticas actuales no logran resolver de manera sostenida la situación de calle?
Este seminario propone un espacio de discusión técnica e interdisciplinaria para:

• Analizar el problema más allá de los programas existentes
• Discutir los principales cuellos de botella
• Incorporar evidencia y experiencias comparadas

El objetivo es generar una conversación franca que contribuya a mejorar el diseño e impacto de las políticas públicas.

Basil Bernstein ha sido uno de los principales referentes en el campo de la sociología de la educación en la segunda mitad del siglo XX, con una notable influencia mundial. Formuló su teoría de la transmisión cultural y educativa en el Instituto de Educación de la Universidad de Londres, tomando como base la sociología de Durkheim y las influencias de George Mead y Mary Douglas, entre otros. A partir de investigaciones sociolingüísticas realizadas entre 1950 y 1960, en las siguientes tres décadas Bernstein desarrolló la teoría de los códigos procurando develar las reglas y principios subyacentes que operan a diversos niveles para regular las prácticas pedagógicas y de transmisión cultural y modelar disposiciones de conciencia en los sujetos. Su obra constituyó un elaborado intento de articular la forma en que los códigos de comunicación especializados regulan la distribución de los significados en los diversos contextos de interacción social, reproduciendo las relaciones de clase y las desigualdades en la distribución del poder y del control. El trabajo de sus últimos años se orientó hacia las formas descentradas del discurso, los dispositivos y las identidades pedagógicas y el nuevo rol del Estado en las sociedades complejas, atravesadas por la globalización, las tecnologías digitales y la creciente presencia de mecanismos de mercado en el campo de control simbólico.

Desde la década de 1980, su teoría fue utilizada por académicos e investigadores en todo el mundo para el análisis de las políticas, el discurso y las prácticas pedagógicas.  Tras su muerte en el año 2000, sus contribuciones conceptuales y sus aportes empíricos han continuado siendo desarrolladas a través de diversos estudios, los que han procurado analizar y comprender los procesos de cambio educativo en las primeras décadas del siglo XXI, en temas como la flexibilidad curricular, la emergencia de nuevas pedagogías, la digitalización de los procesos educativos, la multiplicación y descentramiento de los dispositivos, discursos e identidades pedagógicas, entre otros.  

Con ocasión de haberse cumplido 100 años del nacimiento de Bernstein y 25 de su fallecimiento, un grupo de investigadores y académicos de diversos países de América Latina interesado en esta perspectiva teórica organiza el Coloquio Basil Bernstein, a realizarse en la Ciudad de Buenos Aires.

El objetivo del Coloquio es valorar y discutir la obra de Basil Bernstein y sus desarrollos posteriores y abordar una serie de preguntas relevantes sobre problemas actuales de la política y la práctica educativa desde esta perspectiva conceptual. De esta manera, este Coloquio se propone contribuir al conocimiento y difusión de esta corriente teórica y estimular su utilización en los debates de política, en la reflexión pedagógica y en la investigación educativa en América Latina.

Participantes - Lugar y fecha

El Coloquio se desarrollará los días jueves 9 y viernes 10 de abril de 2026.

Las personas interesadas en participar podrán asistir a las presentaciones y realizar preguntas y comentarios únicamente en MODALIDAD VIRTUAL, a través de los siguientes links.

• Link de acceso al 9 de abril: https://udesa-edu-ar.zoom.us/j/99914125856
• Link de acceso al 10 de abril: https://udesa-edu-ar.zoom.us/j/91960482478

Las presentaciones en inglés y francés contarán con traducción.
 

Coordinación

• Mariano Palamidessi, Universidad de la Ciudad de Buenos Aires (Argentina)
• Daniel Feldman, Universidad de Buenos Aires (Argentina)
• Cristián Cox, Universidad Diego Portales (Chile)
• Mario Díaz Villa, Universidad del Valle (Colombia)
• Ezequiel Gomez Caride, Universidad de San Andrés (Argentina)

El Coloquio convocará a un núcleo de académicos e investigadores de América Latina, EEUU, Reino Unido, Australia y Francia.

PROGRAMA

1. Basil Bernstein y su obra
La primera sesión del Coloquio se dedicará al homenaje a Basil Bernstein y la valoración de su obra. 

2. La teoría después de Bernstein: desarrollos teóricos y de investigación
La segunda sesión se centrará en la caracterización del estado actual de la teoría inspirada en Bernstein a nivel mundial y en América Latina, identificando algunos de los temas y problemas más relevantes abordados en diversos países.

3. Los desafíos de la educación en el siglo XXI: Perspectivas bernsteinianas
Partiendo del aporte de las perspectivas teóricas de Bernstein, en tres sesiones de trabajo se abordarán una serie de problemáticas centrales de la educación hoy, de particular relevancia para la investigación y la política educativa en América Latina.

- Derechos pedagógicos y pedagogización, en el centro de las políticas educativas actuales
- Conocimiento, tecnologías y poder: los dispositivos pedagógicos en el Siglo XXI
- Conocimiento, curriculum escolar y formación de docentes

La Maestría en Educación prepara profesionales e investigadores con capacidad para comprender y abordar los desafíos de la Educación en distintos contextos sociales e institucionales.

Actualmente se ofrecen tres trayectos formativos: Política y Gestión, Pedagogía y Enseñanza, y Tecnología y Educación.

En la reunión se brindará información detallada sobre el plan de estudios, el plantel docente, la inserción laboral y el programa de becas.

El DBA representa la máxima distinción académica para profesionales con amplia trayectoria en consultoría y dirección empresarial. Este programa está diseñado para quienes buscan articular el conocimiento avanzado con la práctica organizacional, mediante proyectos de investigación aplicada que aborden problemáticas complejas y generen soluciones innovadoras, rigurosas y transferibles al ámbito empresarial.

Érica Salvaj, directora de la maestría, te espera de forma online para explicarte los detalles de los contenidos y la metodología del Doctorado en un espacio de intercambio para responder preguntas e inquietudes sobre el alcance de nuestra propuesta académica.

Al finalizar conocerás en profundidad el enfoque profesional y perfil académico, sus ventajas y especialidades, la modalidad de cursada y los requisitos necesarios de admisión.

Por favor reservá tu lugar dejando tus datos con el botón de inscripción. El día del evento te enviaremos el link de acceso a la reunión informativa online.

¡Te esperamos!

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE DE INSCRIPCIÓN PREVIA

La ley de modernización laboral amplía las posibilidades de negociación y modificación de los contratos de trabajo, potenciando el rol estratégico de la gestión de recursos humanos dentro de las organizaciones.

En este encuentro se analizarán los cambios que introduce este nuevo marco normativo y cómo impacta en las relaciones laborales, en las prácticas de gestión y en la toma de decisiones empresarias.

Comprender los alcances de la reforma, identificar sus límites y anticipar las contingencias legales se vuelve clave para encontrar nuevos equilibrios entre derechos y deberes, y para fortalecer relaciones laborales sostenibles en el tiempo.

En conjunto con la Fundación Tucumán

Speakers

Guido Seren Novoa — Magíster en Derecho del Trabajo (UBA), docente de grado y posgrado y funcionario de la Justicia Nacional del Trabajo. Autor del libro Interés colectivo y sindicato (Bdef 2023) y de distintas publicaciones en el país y exterior.

Moderador
Christian Bernal — Director de la Maestría en Recursos Humanos, Universidad de San Andrés.

Invitado Especial: Leandro Lanfranco — Abogado, Magíster en RRHH, profesor de Relaciones Laborales, Maestría en RRHH UdeSA y ex directivo de HR y Legal en empresas como YPF, Petrobras, Edenor y Toyota. Se ha especializado en management y negociación en Harvard Law School, Crotonville GE University y Texas at Austin. Actualmente es Director en una empresa del rubro Oil&Gas.

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¡TE ESPERAMOS!

Sumate al webinar informativo de "Behavioral Business" y conocé la propuesta de este nuevo programa junto a sus coordinadores académicos, Matías Hirschmann y Sebastián Ezequiel Senlle.

¡Te esperamos!

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La propuesta del programa, que inicia el 23 de abril:

En el contexto empresarial actual, la intuición y la planificación ya no son suficientes. Los líderes necesitan herramientas ágiles para poner a prueba ideas, aprender rápido y enfocar recursos en los proyectos con mayor impacto. El programa introduce a los participantes en tres lenguajes de negocio que hoy están redefiniendo cómo las organizaciones crecen, toman decisiones y diseñan experiencias: Growth strategy, para identificar mecanismos de crecimiento sostenido; Ciencias del comportamiento, comprender cómo toman decisiones usuarios y colaboradores y Experimentación, como herramienta para testear iniciativas, reducir riesgos y priorizar las que generan mayor valor.

Matías Hirschmann, coordinador académico

MBA, Universidad Torcuato di Tella. Licenciado en Finanzas, Torcuato di Tella. Hace más de 10 años que implementa la metodología experimental como una forma de construir conocimiento en entornos de incertidumbre y maximizar la innovación y el impacto de sus decisiones de negocio. Es profesor en el máster en ciencias del comportamiento de UdeSA. Coordinador académico del programa Behavioral Business, Universidad de San Andrés. Co-Founder en @MyBusinessLab y Board member de Ai in Latam. Ha sido director Académico y profesor del Programa en Business Experimentation en la facultad de Ingeniería de la Universidad Austral y profesor de Growth Marketing, Product Management y Tecnologías Emergentes en la Universidad Torcuato Di Tella y Colectivo 23 (Perú/México). Coordinó y fue uno de los hosts del podcast de Behavioural Insights Argentina, una comunidad de divulgación de las ciencias del comportamiento en Latinoamérica. Actualmente se desempeña como Gerente de creación de valor de Banco Ciudad.

Sebastián Ezequiel Senlle, coordinador académico

Magíster en Finanzas, UCEMA. Licenciado en Economía, UBA. Posee amplia experiencia liderando equipos de negocio y de diseño de productos y servicios financieros. Coordinador académico del programa Behavioral Business, Universidad de San Andrés. Lidera el Área de Consumer Credits de Mercado Pago, estando a cargo del negocio y la evolución del producto. Previamente, se desempeñó como Gerente de Productos y como Head de Medios de Pago en Banco Ciudad y como Director en Modo. Dirigió el Programa en Business Experimentation de la Universidad Austral y es co-founder de MyBusinessLab, una agencia dedicada a implementar metodología de experimentación en empresas. Ha dictado clases de Growth y Experimentación en ed-tech de Argentina, Perú y Colombia y ha sido columnista del Diario El Economista en temas de Macroeconomía. Miembro de la Carroll Round Conference de la Universidad de Georgetown (edición 2018), ha sido distinguido con el Premio Anual de Investigación Económica (BCRA, 2016) y con el Certamen de Tesis de Grado en Economía (CPCE-CABA, 2019).

Sumate al webinar informativo de "Creatividad Aplicada" y conocé la propuesta de este nuevo programa junto a su coordinador académico y profesor, Carlos Osorio.

¡Te esperamos!

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La propuesta del programa, que inicia el 5 de mayo:

Un programa experiencial, de la Iniciativa de Innovación de Futuros de la Universidad de San Andrés, para entrenar tu creatividad como una habilidad situada y estratégica, que va mucho más allá de un talento innato. Vas a aprender a romper mitos y patrones, ampliar tu percepción, activar nuevas formas de pensar y diseñar soluciones originales para desafíos reales.

Este laboratorio combina marcos conceptuales con prácticas vivenciales que integran cuerpo, emoción, imaginación, juego y reflexión profunda. No se trata de “tener ideas brillantes”: se trata deaprender a crear de forma más flexible y consciente, y con mayor autonomía, profundidad y confianza.

Carlos Osorio, coordinador académico y profesor

Posee un MPP (Harvard), un máster en Política Tecnológica (MIT) y un PhD en Tecnología, Gestión y Estrategia. (MIT). Es ingeniero industrial por la U. de Chile. Su investigación se centra en modelos y métodos de estrategias y de procesos de innovación en las organizaciones. Profesor de innovación en las escuelas de negocios e ingeniería de la UdeSA, donde es director académico de la Iniciativa de Innovación de Futuros y del Centro de Innovación en Negocios de la Universidad. Ha sido “international faculty fellow” del MIT Sloan School of Management, faculty associate del Berkman Klein Center for Internet and Society de Harvard y científico visitante del Media Lab del MIT. Ha sido consultor en empresas de diversos sectores en más de 20 países, incluyendo algunas de las Fortune 100 y 500.

Romina Forcinito, profesora

Maestría en Negocios Digitales (UDESA) y un posgrado en Neuromanagement (UCEMA). Ingeniera Industrial (UNLP). Cuenta con más de 15 años de experiencia en la industria del Oil & Gas, en roles que abarcaron Operaciones en Refinerías de YPF, Planificación, Comercial y Abastecimiento Estratégico, además de su trabajo como asesora externa en la Secretaría de Energía de la Nación. Actualmente se desempeña como docente universitaria y es mentora de la Escuela de Negocios de la Universidad de San Andrés. Fundadora de Synaptic Consultora, donde impulsa procesos de transformación organizacional integrando neurociencias aplicadas, cultura y comportamiento humano. Combina su actividad académica con su labor como consultora, speaker y mentora en organizaciones. Forma parte de la Comisión Directiva de FAME, donde trabaja por la visibilidad y el desarrollo del liderazgo femenino.

¡Viví la experiencia de ser alumno por un día!

Te invitamos a participar de una clase exclusiva y vivir de cerca la experiencia académica en la Universidad de San Andrés.

En esta oportunidad, trabajaremos el caso "Aleph: oportunidades en el mercado global, en un solo click”.

Aleph es una empresa nacida en Argentina que se transformó en unicornio y referente global del marketing digital. Con presencia en casi 100 países, la compañía conecta a grandes plataformas internacionales con mercados en desarrollo, acercando a economías emergentes las herramientas más avanzadas de marketing digital. Este caso nos invita a reflexionar sobre los desafíos de escalar un negocio desde lo local hacia lo global, el rol de la innovación y la estrategia para competir en un mercado altamente dinámico.

El material de trabajo será enviado una vez confirmada tu inscripción.

La clase estará a cargo de dos de nuestros profesores más destacados, Claudio Darin y Jorge Colla, quienes guiarán el intercambio y la reflexión en torno al impacto estratégico de las distintas funciones dentro de una organización.

Profesores:

Claudio Darín

MBA con especialización en Marketing de ESIC Madrid y Licenciado en Administración de Empresas y Contador Público Cum Laude de la UBA. Es profesor de Marketing Estratégico en el MBA, en la Maestría en Marketing y en Educación Ejecutiva de Universidad de San Andrés, desde donde ha acompañado en procesos de transformación a organizaciones de diversos sectores e industrias.

Jorge Colla

MBA de la Universidad de San Andrés. Lic. en Administración de Empresas y Contador Público Nacional de la UCA. Es profesor de Ejecución Estratégica y Desafíos Directivos y de seminarios en la Escuela de Negocios y miembro del Comité Académico de la universidad. Tiene más de 30 años de experiencia en finanzas, transacciones y consultoría en estrategia de negocios.

Evento online

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¡TE ESPERAMOS!

Jueves 26 de marzo	16 a 17:30h	Modalidad virtual

En un contexto de transformaciones económicas, regulatorias y tecnológicas en América Latina, las organizaciones de la sociedad civil enfrentan el desafío de fortalecer su sostenibilidad financiera y adaptarse a nuevas dinámicas del entorno.

 

Durante el encuentro, Mario Roset presentará los principales hallazgos de un estudio reciente desarrollado por Civic House, sobre resiliencia y sostenibilidad financiera de las OSC en la región.

 

Referentes del sector compartirán reflexiones sobre el presente y futuro del desarrollo de fondos en Argentina y América Latina, explorando oportunidades, aprendizajes emergentes y capacidades clave para fortalecer la sostenibilidad del sector social.

 

Será un espacio para dialogar, aprender y construir miradas compartidas frente a los desafíos y oportunidades que se abren hacia los próximos años.

Expositor:  Mario Roset (Civic House y Donar Online)   Comentaristas: Tati Fonseca (Fundación Perez Companc) Hernán Nadal (AEDROS) Daniel Pomerantz (AMIA) Moderador: Gabriel Berger (CIS/UdeSA)   Conclusiones: Guillermina Lazzaro (CIS/UdeSA)

Agregar a mi calendario

Destinado a: quienes se desempeñan en roles directivos y ejecutivos con responsabilidad por la sustentabilidad económica de organizaciones sociales y profesionales con experiencia en recaudación de fondos.

Organiza: Centro de Innovación Social de la Univesidad de San Andrés con el apoyo de la Maestría en Dirección de Organizaciones sin Fines de Lucro, AEDROS y Donar Online.

ACTIVIDAD NO ARANCELADA - REQUIERE INSCRIPCIÓN PREVIA

Recibirás vía email la confirmación de inscripción y el enlace de Zoom para que puedas sumarte el día del evento.

Jueves 26 de marzo	9:30 a 11 h	Modalidad virtual

 En 2025, las empresas han enfrentado una agenda de tensiones y debates en temas de geopolítica, economía, ambiente, sociedad y tecnología. La complejidad de los nuevos escenarios nos obliga a considerar los desafíos de la sostenibilidad corporativa como insumo para el planeamiento estratégico y la competitividad de los negocios.

 

En este seminario nos proponemos explorar  las tendencias ESG de cara al 2026, junto a un panel de reconocidos referentes que analizarán la evolución del rol del CSO (Chief Sustainability Officer) a la luz de estas tendencias y los desafíos que enfrentan para liderar las agendas de sustentabilidad empresarial en el momento actual.

PRESENTACIÓN DEL INFORME  LAS LECCIONES DEL 2025 PARA LOS CHIEF SUSTAINABILITY OFFICERS Pablo Leidi (Sustenomics)   DESAFÍOS DEL ROL DEL CSO   PANELISTAS Bárbara Bradford (Grupo Arcor) Gustavo Castagnino (Genneia) María Guadalupe Marín (Mercado Libre)

Agregar a mi calendario

 

Destinado a: CEOs, miembros de directorio, responsables de sustentabilidad, legales, ambiente, asuntos públicos, recursos humanos, comunicaciones y otras funciones relacionadas con la sustentabilidad, la estrategia de negocios y las inversiones. 

 

Organiza: Centro de Innovación Social con la colaboración de Educación Ejecutiva de la Universidad de San Andrés.

 

Con el apoyo de: 

 

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Recibirás vía e-mail la confirmación de inscripción y el enlace de Zoom para que puedas sumarte el día del evento.

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Sumate al webinar informativo de "Negocios familiares" y conocé la propuesta del programa junto a sus coordinadores académicos, Javier Dulom y Leonardo Fabián Gargiulo.

¡Te esperamos!

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La propuesta del programa, que inicia el 24 de abril:

"Negocios Familiares" te invita a reconectar con el espíritu emprendedor que dio origen a tu empresa y a potenciarlo mediante un mindset exponencial, preparado para afrontar los desafíos actuales y futuros. El enfoque del programa promueve la integración generacional, donde la experiencia de quienes construyeron la empresa convive con la energía y la visión de las nuevas generaciones para impulsar decisiones sobre el negocio, la familia y la propiedad. A partir de un diagnóstico integral, vas a identificar fortalezas, tensiones y oportunidades, incorporando herramientas para profesionalizar la gestión, ordenar la gobernanza y fortalecer los vínculos familiares. Además, desarrollarás habilidades de comunicación y competencias para la gestión de acuerdos, claves para lograr una convivencia productiva, prevenir conflictos y sostener la continuidad del proyecto familiar a largo plazo.

Javier Dulom - Coordinador académico

Especialista en desarrollo de negocios y planificación estratégica. Profesor de Educación Ejecutiva San Andrés. Coordinador académico del programa Negocios Familiares, Universidad de San Andrés. Fue Coordinador del Programa de Dirección de Empresas Agropecuarias de CREA y Partner Grant Thornton Argentina. Director Ejecutivo y de Gestión de Estrategia y Gobierno en aqnitio.

Leonardo Fabián Gargiulo

Doctor en Administración de Negocios (ESEADE). Maestría en Administración y Economía de (ESEADE). Contador Público Nacional (UB). Especialista en estrategia, gestión de negocios, entrepreneurship, empresas familiares, control de gestión y auditoria. Profesor de dedicación exclusiva en Universidad de San Andrés. Coordinador académico del programa Negocios Familiares, Universidad de San Andrés. Profesor del Doctorado de la Universidad Andina Simón Bolívar y Profesor invitado de la Universidad de Pau. Fue Director de Gestión Académica en la Universidad del Museo Social Argentino y Rector de la Universidad CAECE.

Sumate al webinar informativo de "Agentic AI" y conocé la propuesta de este nuevo programa junto a su coordinador académico, Luciano Del Corro.

¡Te esperamos!

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE INSCRIPCION PREVIA

La propuesta del programa, que inicia el 30 de abril:

Los agentes de IA están redefiniendo la automatización empresarial. En este programa intensivo vas a construir paso a paso un agente completo: desde el diseño de prompts efectivos hasta la integración con bases de datos, APIs y sistemas de tu organización. Aprendé cómo los agentes interactúan con su entorno: razonan, consultan datos, toman decisiones y ejecutan acciones reales. Incorporá técnicas como RAG, function calling, MCP y las mejores prácticas para llevar soluciones de IA a producción de forma segura y escalable.

Luciano Del Corro - Coordinador académico

Es Doctor en Ciencias de la Computación por el Instituto Max Planck de Informática en Alemania (summa cum laude) y posee maestrías en Ciencias de la Computación (Imperial College London) y en Economía (Universidad de San Andrés). Experto en Inteligencia Artificial aplicada, especializado en Procesamiento de Lenguaje Natural (PLN). Coordinador académico del programa Agentic AI, Universidad de San Andrés. Director del ELIAS Language Intelligence Lab (UdeSA). Trabajó en Microsoft Research desarrollando LLMs (destilación y cómputo adaptativo) y fue Lead AI Research Scientist en Goldman Sachs, aplicando PLN a casos financieros y legales; además, cofundó Ambiverse, spin-off del Instituto Max Planck. Actualmente es cofundador de Lumina Labs y docente de PLN en Ingeniería en Inteligencia Artificial (grado y maestría) de la Universidad de San Andrés.

No tener claro el futuro es mucho más frecuente de lo que creés.
A muchos profesionales les pasa: preguntas que aparecen, caminos que ya no convencen del todo, ganas de cambiar… pero sin tener todavía todas las respuestas.

La buena noticia es que no necesitás tener todo definido para empezar. Lo importante no es la claridad absoluta, sino el movimiento: dar pequeños pasos que te ayuden a salir de la ansiedad y empezar a construir opciones reales.

En este encuentro te invitamos a frenar, ordenar ideas y transformar la incertidumbre en acción. En una charla de 30 minutos, vas a llevarte herramientas concretas para pensar tu presente profesional, identificar próximos pasos posibles y recuperar sensación de dirección, incluso cuando el escenario todavía no está del todo claro.

Un espacio pensado para quienes:

• Sienten que algo tiene que cambiar, pero no saben bien por dónde empezar.

• Están atravesando dudas, cansancio o desmotivación profesional.

• Buscan bajar la ansiedad y convertirla en decisiones más conscientes.

• Quieren pasar del “no sé qué hacer” al “sé cuál puede ser mi próximo paso”.

Facilitan:
Florencia Alippe y Laura Bidegain

Una charla breve, clara y práctica para empezar a moverte, aun sin tener todo resuelto.

Estudiar la Diplomatura en Gestión y Política Urbana en UdeSA te permite abordar los desafíos urbanos articulando saber técnico, análisis político y herramientas de gestión para intervenir en las ciudades actuales.

¡Vení a la reunión informativa para conocer mas sobre este programa!

El encuentro será online por zoom.

La Maestría en Educación prepara profesionales e investigadores con capacidad para comprender y abordar los desafíos de la Educación en distintos contextos sociales e institucionales.

Actualmente se ofrecen tres trayectos formativos: Política y Gestión, Pedagogía y Enseñanza, y Tecnología y Educación.

En la reunión se brindará información detallada sobre el plan de estudios, el plantel docente, la inserción laboral y el programa de becas.

Seminario CEDH

¿Más arriba o más abajo? Distancia distributiva y estatus

Jorge Paz

Fecha y hora

Jueves 12 de marzo de 14:30 a 16:00 hs

Seminario via Zoom 

Al inscribirse recibirán el link para la reunión.

Resumen

Se examina aquí cómo las distancias distributivas percibidas se traducen en ordenamiento subjetivo dentro de la distribución del ingreso. La literatura reciente ha avanzado en la medición de la desigualdad subjetiva, mostrando que los individuos evalúan su posición social a partir de comparaciones interindividuales más que de niveles absolutos de recursos (Gáspár et al., 2023). Asimismo, se ha documentado tanto la asociación entre desigualdad percibida y estatus subjetivo como la tendencia a la autoubicación en los tramos centrales de la distribución (Hajdu, 2021; 2024a). Sin embargo, la mayor parte de los estudios modela esta relación como homogénea y lineal.
Partiendo de la noción de desigualdad económica relacional —entendida como la distancia entre posiciones dentro de la distribución— este trabajo analiza empíricamente cómo la brecha percibida respecto de estratos superiores incide sobre la autoubicación subjetiva. Para hacerlo, se usan microdatos del International Social Survey Programme (ISSP), módulo Social Inequality V (2019), y se estiman modelos probit ordenado para evaluar la asociación entre distancia distributiva percibida y posición subjetiva, controlando por ingreso efectivo y otras covariables relevantes.
Los resultados indican que la relación no es uniforme a lo largo de la distribución y que pueden observarse configuraciones compatibles con heterogeneidad posicional y no linealidades. El artículo contribuye a clarificar el mecanismo mediante el cual las distancias distributivas percibidas se convierten en ordenamiento subjetivo dentro de la estructura social.

INGRESO MARZO 2026

 Cursada Flexible: Presencial / Online

Te invitamos a conversar con

Andrea Oelsner, Directora de la MPEI,

acerca de tus dudas y preguntas 

 ¡Te esperamos!

(Via ZOOM)

Ciclo de Seminarios Permanentes

Presenta

Agustina Sampaolesi

- Virtual -

Agustina es economista y está terminando su Doctorado en Economía en la Universidad de Nottingham. Obtuvo también un Máster en Economía en la Universidad de Columbia. Sus principales áreas de interés son la macroeconomía, la economía internacional, la economía monetaria y el crecimiento.

Fecha, hora y lugar

Martes 10 de marzo de 11:20 a 12:30 h.

Virtual (será proyectado en el aula H118)

Transmisión por Zoom

Link al zoom

Por favor ingresar con nombre completo y micrófono apagado.

Monetary Policy and R&D: Heterogeneous and Persistent Effects

This paper examines the enduring effects of monetary policy through firms’ R&D decisions. Empirical evidence from U.S. data suggests that firms’ R&D responses to monetary policy shocks are heterogeneous and persistent. In particular, relatively productive and financially constrained firms expand R&D more following an interest rate cut, with the peak effect occurring around four years after the shock. A DSGE model with heterogeneous firms and endogenous growth replicates these dynamics and highlights the roles of firm heterogeneity, entry and exit dynamics, and financial frictions in shaping monetary transmission. The model emphasises two key mechanisms: in the short run, monetary easing facilitates innovation among entrants, while, over time, incumbents drive innovation as the selection effect strengthens through the exit of less productive firms and the reallocation towards more efficient ones. A simulated one-standard-deviation interest rate cut results in a persistent increase in aggregate productivity and growth, leading to GDP being approximately 0.1% higher in the long run. Within this framework with endogenous growth and firm heterogeneity, welfare improves when monetary policy is gradual and places some weight on output stabilisation alongside inflation, with an optimal inflation target of 2–2.5 p.p. best supporting innovation and long-run growth.

Ciclo de Seminarios Permanentes

Presentador

Guido Lamarmora

- Virtual -

Guido es economista y está terminando su Doctorado en Economía en la Universidad de Nottingham. Obtuvo también un Máster en Economía en la Universidad de Columbia. Sus principales áreas de interés son el comercio internacional, el desarrollo macroeconómico y el cambio estructural.

Fecha, hora y lugar

Viernes 6 de marzo de 14:00 a 15:10 h.

Virtual

Transmisión por Zoom

Link al zoom

Por favor ingresar con nombre completo y micrófono apagado.

The Food Problem in an Open Economy

This paper investigates how openness to trade reshapes our understanding of the Food Problem—the persistent specialisation of low-income countries (LICs) in low labour-productivity agriculture. In closed-economy settings, these patterns are attributed to low agricultural TFP and to demand-side forces consistent with Engel’s Law, which sustain high agricultural prices and a high labour-to-land ratio. The Food Problem is thus expected to ease with higher agricultural TFP or with trade openness through cheaper agricultural imports. I revisit these implications using a quantitative model of structural transformation and international trade. On the supply side, I infer relative TFPs from trade flows and a production technology that incorporates land. In this setting, the coexistence of low labour productivity and a high labour–land ratio in LICs implies relatively high agricultural TFP. On the demand side, I estimate income and substitution elasticities in an open economy. I perform counterfactual simulations to assess whether trade openness or higher agricultural TFP lowers agriculture’s labour share in LICs, as predicted in the closed-economy literature. The results show the opposite: trade openness reinforces LICs’ specialisation in agriculture while higher agricultural TFP expands the sector by increasing its competitiveness.

¡Convertite en el periodista del futuro! 

El mundo cambia a gran velocidad y el periodismo debe evolucionar con él. La Maestría en Periodismo de la Universidad de San Andrés y el Grupo Clarín te brinda las herramientas y conocimientos necesarios para ejercer un periodismo innovador, con estilo propio y adaptado a los nuevos desafíos. Para que puedas desarrollarte como profesional en medios, darle forma a tu proyecto o desempeñarte en cualquier ámbito público o privado que exija la labor de periodistas competentes. 

• Formación en medios: prensa escrita, radio, TV y digital
• Docentes y profesionales de prestigio
• Oportunidades de becas y pasantías
• Cursada en Buenos Aires

¡Es tu momento! Sumate a la Maestría en Periodismo de la Universidad de San Andrés y el Grupo Clarín y convertite en un periodista preparado para la actualidad. 

INGRESO MARZO 2026

Te invitamos a conversar con 

Silvia Ramirez Gelbes, Directora de MP,

acerca de tus dudas y preguntas. 

 ¡Te esperamos!

(Via ZOOM)

¡Viví la experiencia de ser alumno por un día!

Te invitamos a participar de una clase exclusiva y vivir de cerca la experiencia académica en la Universidad de San Andrés.

En esta oportunidad, trabajaremos el caso "Aleph: oportunidades en el mercado global, en un solo click”.

Aleph es una empresa nacida en Argentina que se transformó en unicornio y referente global del marketing digital. Con presencia en casi 100 países, la compañía conecta a grandes plataformas internacionales con mercados en desarrollo, acercando a economías emergentes las herramientas más avanzadas de marketing digital. Este caso nos invita a reflexionar sobre los desafíos de escalar un negocio desde lo local hacia lo global, el rol de la innovación y la estrategia para competir en un mercado altamente dinámico.

El material de trabajo será enviado una vez confirmada tu inscripción.

La clase estará a cargo de dos de nuestros profesores más destacados, Claudio Darin y Jorge Colla, quienes guiarán el intercambio y la reflexión en torno al impacto estratégico de las distintas funciones dentro de una organización.

Profesores:

Claudio Darín

MBA con especialización en Marketing de ESIC Madrid y Licenciado en Administración de Empresas y Contador Público Cum Laude de la UBA. Es profesor de Marketing Estratégico en el MBA, en la Maestría en Marketing y en Educación Ejecutiva de Universidad de San Andrés, desde donde ha acompañado en procesos de transformación a organizaciones de diversos sectores e industrias.

Jorge Colla

MBA de la Universidad de San Andrés. Lic. en Administración de Empresas y Contador Público Nacional de la UCA. Es profesor de Ejecución Estratégica y Desafíos Directivos y de seminarios en la Escuela de Negocios y miembro del Comité Académico de la universidad. Tiene más de 30 años de experiencia en finanzas, transacciones y consultoría en estrategia de negocios.

Evento online

ACTIVIDAD NO ARANCELADA | REQUIERE DE INSCRIPCIÓN PREVIA

¡TE ESPERAMOS!

El CETyS, Centro de Estudio en Tecnología y Sociedad, invita a un encuentro virtual con Santiago Gini, Director del programa de Derecho de las Tecnología Digitales (exDITC), para brindar detalles acerca de los contenidos, metodologías y demás características del posgrado, y responder preguntas e inquietudes sobre esta propuesta académica.

     ACTIVIDAD NO ARANCELADA - REQUIERE INSCRIPCIÓN PREVIA     
Recibirás vía e-mail la confirmación de inscripción y el enlace de Zoom para que puedas sumarte el día del evento.

La Maestría en Educación prepara profesionales e investigadores con capacidad para comprender y abordar los desafíos de la Educación en distintos contextos sociales e institucionales.

Actualmente se ofrecen tres trayectos formativos: Política y Gestión, Pedagogía y Enseñanza, y Tecnología y Educación.

En la reunión se brindará información detallada sobre el plan de estudios, el plantel docente, la inserción laboral y el programa de becas.

Te invitamos a inscribirte en la reunión informativa virtual, en donde podrás obtener más información respecto de nuestro programa (cuerpo docente, plan de estudios, programas de intercambio, etc.). La reunión será el jueves 26 de febrero a las 18:00h vía Zoom.

En la práctica profesional, jueces, fiscales y defensores deben resolver a diario cuestiones probatorias y desenvolverse en audiencias y juicios orales, ámbitos que exigen conocimientos, habilidades y destrezas específicos que no siempre se desarrollan adecuadamente durante la formación de grado.
La maestría busca formar a los estudiantes en razonamiento probatorio, medios de prueba y técnicas de litigación y procedimiento penal, proporcionándoles los conocimientos y las habilidades necesarios para un ejercicio profesional de excelencia, con especial énfasis en procesos adversariales.

Te invitamos a conocer nuestra propuesta:

• Desarrollo de pensamiento estratégico y mirada analitica para un asesoramiento legal empresario de vanguardia
• Formación para abogados del futuro, innovadores, ágiles y con una fuerte inmersión en el mundo digital.
• Networking: formá parte de la comunidad de la Universidad de San Andrés
• Claustro de profesores de excelencia con foco en la enseñanza personalizada
• Mentoreo de carrera para abogados lideres
• Jornadas optativas en el Campus Victoria: aprendé sobre marketing, neurociencias, oratoria, liderazgo y negociación entre otros.
• Intercambios con Escuelas de Derecho en Europa y USA

“La Maestría en Derecho de los Negocios de la Universidad de San Andrés está diseñada para equipar a nuestros alumnos con herramientas prácticas para el asesoramiento legal empresario. Se propone actualizar los contenidos vistos en la carrera de abogacía y profundizar el conocimiento en áreas del derecho de aplicación específica a un contexto de negocios, poniendo el foco en las novedades tecnológicas y en las normativas más recientes.

Las organizaciones son cada vez más dinámicas y los entornos más cambiantes. Por eso, nuestro objetivo es preparar a los profesionales del presente y del futuro, resignificando el rol del abogado de empresa como un elemento clave del negocio.

Nuestro programa revisa y actualiza sus contenidos año a año, permitiendo que cada alumno diseñe una parte de la maestría a la medida de sus necesidades, a través de una amplia oferta de seminarios optativos sobre temas de actualidad que varían teniendo en cuenta el contexto global y local.

La construcción de una red de contactos que facilita la generación de oportunidades profesionales y la pertenencia a la comunidad de la Universidad de San Andrés potencian la excelencia de nuestra maestría y la convierten en una propuesta única para los abogados de empresa.”

Erica Pedruzzi
Master of Laws (LL.M.), New York University
Directora Maestría en Derecho de los Negocios, Universidad de San Andrés

Los invitamos a inscribirse en la reunión informativa virtual vía plataforma ZOOM, para poder obtener más información al respecto de nuestro programa: cuerpo docente, plan de estudios, y más, y poder evacuar todas las consultas que pudieran tener. Será el día martes 24 de febrero de 18 a 19h

La Maestría y Especialización en Derecho Penal está diseñada para proporcionar a abogados litigantes, jóvenes investigadores, empleados y funcionarios judiciales conocimientos teóricos avanzados sobre los problemas centrales del derecho penal y procesal penal contemporáneo, necesarios para el desarrollo una práctica profesional de excelencia. A fin de atender estos requisitos académicos y profesionales, se ha diseñado un plan de estudios que combina cursos generales sobre fundamentos del derecho penal, teoría de la imputación penal, derecho procesal penal, prueba penal y garantías constitucionales del proceso penal con otros específicos sobre temas que de gran relevancia para la práctica penal actual. Algunos aspectos diferenciadores del programa son, además de su enfoque práctico, la desatacada calidad del cuerpo de profesores, y una mirada profundizada a la criminalidad compleja y a problemas de la investigación penal y la prueba de los hechos. En síntesis, la Maestría y Especialización en Derecho Penal están orientadas a proporcionar los conocimientos teóricos y analíticos para un adecuado ejercicio profesional en el ámbito penal.

INGRESO MARZO 2026

 Cursada Flexible: Presencial / Online

Te invitamos a conversar con

Andrea Oelsner, Directora de la MPEI,

acerca de tus dudas y preguntas 

 ¡Te esperamos!

(Via ZOOM)

¡Convertite en el periodista del futuro! 

El mundo cambia a gran velocidad y el periodismo debe evolucionar con él. La Maestría en Periodismo de la Universidad de San Andrés y el Grupo Clarín te brinda las herramientas y conocimientos necesarios para ejercer un periodismo innovador, con estilo propio y adaptado a los nuevos desafíos. Para que puedas desarrollarte como profesional en medios, darle forma a tu proyecto o desempeñarte en cualquier ámbito público o privado que exija la labor de periodistas competentes. 

• Formación en medios: prensa escrita, radio, TV y digital
• Docentes y profesionales de prestigio
• Oportunidades de becas y pasantías
• Cursada en Buenos Aires

¡Es tu momento! Sumate a la Maestría en Periodismo de la Universidad de San Andrés y el Grupo Clarín y convertite en un periodista preparado para la actualidad. 

INGRESO MARZO 2026

Te invitamos a conversar con 

Silvia Ramirez Gelbes, Directora de MP,

acerca de tus dudas y preguntas. 

 ¡Te esperamos!

(Via ZOOM)

Te invitamos a conocer nuestra propuesta:

• Desarrollo de pensamiento estratégico y mirada analitica para un asesoramiento legal empresario de vanguardia
• Formación para abogados del futuro, innovadores, ágiles y con una fuerte inmersión en el mundo digital.
• Networking: formá parte de la comunidad de la Universidad de San Andrés
• Claustro de profesores de excelencia con foco en la enseñanza personalizada
• Mentoreo de carrera para abogados lideres
• Jornadas optativas en el Campus Victoria: aprendé sobre marketing, neurociencias, oratoria, liderazgo y negociación entre otros.
• Intercambios con Escuelas de Derecho en Europa y USA

“La Maestría en Derecho de los Negocios de la Universidad de San Andrés está diseñada para equipar a nuestros alumnos con herramientas prácticas para el asesoramiento legal empresario. Se propone actualizar los contenidos vistos en la carrera de abogacía y profundizar el conocimiento en áreas del derecho de aplicación específica a un contexto de negocios, poniendo el foco en las novedades tecnológicas y en las normativas más recientes.

Las organizaciones son cada vez más dinámicas y los entornos más cambiantes. Por eso, nuestro objetivo es preparar a los profesionales del presente y del futuro, resignificando el rol del abogado de empresa como un elemento clave del negocio.

Nuestro programa revisa y actualiza sus contenidos año a año, permitiendo que cada alumno diseñe una parte de la maestría a la medida de sus necesidades, a través de una amplia oferta de seminarios optativos sobre temas de actualidad que varían teniendo en cuenta el contexto global y local.

La construcción de una red de contactos que facilita la generación de oportunidades profesionales y la pertenencia a la comunidad de la Universidad de San Andrés potencian la excelencia de nuestra maestría y la convierten en una propuesta única para los abogados de empresa.”

Erica Pedruzzi
Master of Laws (LL.M.), New York University
Directora Maestría en Derecho de los Negocios, Universidad de San Andrés

Jueves 19 de febrero	12:30 a 13:00h	Modalidad virtual

Te invitamos a la reunión informativa del Programa de Capacitación Ejecutiva en Responsabilidad Social y Sustentabilidad Empresaria (PROCARSSE) XIX Edición, en el que Cynthia Giolito, coordinadora académica del programa, brindará las características y los contenidos de la propuesta para aquellas personas interesadas en esta formación ejecutiva.

El PROCARSSE aborda la RSE y la sustentabilidad con una visión integral y estratégica promoviendo su gestión profesional en el mundo corporativo.

El programa está dirigido, principalmente, a quienes se desempeñan en roles directivos, gerenciales, y técnicos ligados a la gestión de la Responsabilidad Social Empresaria y la Sustentabilidad en el sector privado, como también a responsables de Relaciones Institucionales, Relaciones con la Comunidad, Fundaciones Corporativas, Comunicación, Recursos Humanos, Operaciones, y todas las áreas que se involucran en la temática.

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El PROCARSSE es organizado por el Centro de Innovación Social de la Universidad de San Andrés, con la colaboración de Educación Ejecutiva y con el apoyo de AmCham, CEADS, Pacto Global y Sistema B.

ACTIVIDAD NO ARANCELADA - REQUIERE INSCRIPCIÓN PREVIA

Recibirás vía e-mail la confirmación de inscripción y el enlace de Zoom para que puedas sumarte el día del evento.

El CETyS, Centro de Estudio en Tecnología y Sociedad, invita a un encuentro virtual con Santiago Gini, Director del programa de Derecho de las Tecnología Digitales (exDITC), para brindar detalles acerca de los contenidos, metodologías y demás características del posgrado, y responder preguntas e inquietudes sobre esta propuesta académica.

     ACTIVIDAD NO ARANCELADA - REQUIERE INSCRIPCIÓN PREVIA     
Recibirás vía e-mail la confirmación de inscripción y el enlace de Zoom para que puedas sumarte el día del evento.

Estudiar la Diplomatura en Gestión y Política Urbana en UdeSA te permite abordar los desafíos urbanos articulando saber técnico, análisis político y herramientas de gestión para intervenir en las ciudades actuales.

¡Vení a la reunión informativa para conocer mas sobre este programa!

El encuentro será online por zoom.

Te invitamos a inscribirte en la reunión informativa virtual, en donde podrás obtener más información respecto de nuestro programa (cuerpo docente, plan de estudios, programas de intercambio, etc.). La reunión será el jueves 12 de febrero a las 18:00h vía Zoom.

En la práctica profesional, jueces, fiscales y defensores deben resolver a diario cuestiones probatorias y desenvolverse en audiencias y juicios orales, ámbitos que exigen conocimientos, habilidades y destrezas específicos que no siempre se desarrollan adecuadamente durante la formación de grado.
La maestría busca formar a los estudiantes en razonamiento probatorio, medios de prueba y técnicas de litigación y procedimiento penal, proporcionándoles los conocimientos y las habilidades necesarios para un ejercicio profesional de excelencia, con especial énfasis en procesos adversariales.

Te invitamos a conocer nuestra propuesta:

• Desarrollo de pensamiento estratégico y mirada analitica para un asesoramiento legal empresario de vanguardia
• Formación para abogados del futuro, innovadores, ágiles y con una fuerte inmersión en el mundo digital.
• Networking: formá parte de la comunidad de la Universidad de San Andrés
• Claustro de profesores de excelencia con foco en la enseñanza personalizada
• Mentoreo de carrera para abogados lideres
• Jornadas optativas en el Campus Victoria: aprendé sobre marketing, neurociencias, oratoria, liderazgo y negociación entre otros.
• Intercambios con Escuelas de Derecho en Europa y USA

“La Maestría en Derecho de los Negocios de la Universidad de San Andrés está diseñada para equipar a nuestros alumnos con herramientas prácticas para el asesoramiento legal empresario. Se propone actualizar los contenidos vistos en la carrera de abogacía y profundizar el conocimiento en áreas del derecho de aplicación específica a un contexto de negocios, poniendo el foco en las novedades tecnológicas y en las normativas más recientes.

Las organizaciones son cada vez más dinámicas y los entornos más cambiantes. Por eso, nuestro objetivo es preparar a los profesionales del presente y del futuro, resignificando el rol del abogado de empresa como un elemento clave del negocio.

Nuestro programa revisa y actualiza sus contenidos año a año, permitiendo que cada alumno diseñe una parte de la maestría a la medida de sus necesidades, a través de una amplia oferta de seminarios optativos sobre temas de actualidad que varían teniendo en cuenta el contexto global y local.

La construcción de una red de contactos que facilita la generación de oportunidades profesionales y la pertenencia a la comunidad de la Universidad de San Andrés potencian la excelencia de nuestra maestría y la convierten en una propuesta única para los abogados de empresa.”

Erica Pedruzzi
Master of Laws (LL.M.), New York University
Directora Maestría en Derecho de los Negocios, Universidad de San Andrés

Los invitamos a inscribirse en la reunión informativa virtual vía plataforma ZOOM, para poder obtener más información al respecto de nuestro programa: cuerpo docente, plan de estudios, y más, y poder evacuar todas las consultas que pudieran tener. Será el día martes 10 de febrero de 16h a 17h.

La Maestría y Especialización en Derecho Penal está diseñada para proporcionar a abogados litigantes, jóvenes investigadores, empleados y funcionarios judiciales conocimientos teóricos avanzados sobre los problemas centrales del derecho penal y procesal penal contemporáneo, necesarios para el desarrollo una práctica profesional de excelencia. A fin de atender estos requisitos académicos y profesionales, se ha diseñado un plan de estudios que combina cursos generales sobre fundamentos del derecho penal, teoría de la imputación penal, derecho procesal penal, prueba penal y garantías constitucionales del proceso penal con otros específicos sobre temas que de gran relevancia para la práctica penal actual. Algunos aspectos diferenciadores del programa son, además de su enfoque práctico, la desatacada calidad del cuerpo de profesores, y una mirada profundizada a la criminalidad compleja y a problemas de la investigación penal y la prueba de los hechos. En síntesis, la Maestría y Especialización en Derecho Penal están orientadas a proporcionar los conocimientos teóricos y analíticos para un adecuado ejercicio profesional en el ámbito penal.

INGRESO MARZO 2026

 Cursada Flexible: Presencial / Online

Te invitamos a conversar con

Andrea Oelsner, Directora de la MPEI,

acerca de tus dudas y preguntas 

 ¡Te esperamos!

(Via ZOOM)

INGRESO MARZO 2026

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